江蘇常州：“尋找田家炳足跡”暨暑期學生干部夏令營

【關鍵詞】：中學中職，江蘇常州，組織青年，提高團員素質，尋找田家炳足跡，

古人雲：讀萬卷書，行萬裡路。我校由田家炳基金會扶持得以保留高中建制。德育處、團委通過開展“尋找田家炳足跡，探訪田老故鄉”活動，了解田老先生事跡，弘揚田家炳老先生精神，增進與其他田家炳學校的友誼和交流，以期提升學生干部素質。讓田家炳高中的老師、學生在親身體驗中感知田家炳精神之光芒。

“尋找田家炳足跡”暨暑期學生干部夏令營面向全校優秀學生干部報名，通過探訪田家炳先生故鄉，增進與全國田家炳系列學校交流，提升學生精英氣質。在事先作過實施的可行性研究后，在學校范圍內進行海報宣傳。符合條件的優秀學生自主申報，共有25個名額，條件優秀者優先錄取。夏令營費用由田家炳基金會和營員共同承擔。

校長室、德育處、團委、田家炳基金會多次研究，確定有關活動地點，與常州龍之旅天天游旅行社洽談有關具體事宜，制訂詳細的活動方案及安全預案，並報教育局辦公室備案。

學生出行安全是第一要事，我們和旅行社簽訂具體合同（為所有成員投保航空保險、旅游意外險），要求旅行社保証所乘車輛的車況及駕駛員的資格，確保學生來往途中的安全。學校反復要求旅行社檢查車輛情況，確保安全。

出行前分別召開營員班主任會議、帶隊老師會議，布置任務，明確職責，確保安全第一的思想。

學生以5人為一小組，設組長，把有關老師的電話號碼發放給每個營員，便於老師與學生聯絡。規定以小組為單位，必須集體活動，每位學生可帶手表，配帶通訊工具，並將手機號碼填在相應的聯絡單上。提醒學生貴重物品（手機、MP4、相機等）妥善保管，以免遺失。每次上車前由組長清點人數報給教師，清點無誤后方可開車，提醒學生在行車中不准把頭、手臂、身體伸出窗外。制定醫務室專職校醫准備常用應急藥品帶出。

夏令營設有應急情況處置工作小組，由參與活動的六位教師組成，組長：俞聽放，副組長：孫志強。應急處置小組在學校安全工作領導小組領導下開展工作。如發現應急突發情況，營部教師要在現場應急採取相應措施，並在第一時間向學校領導小組和有關部門報告﹔應急小組馬上會同當地旅行社，視情況送醫院，並告知家長。

具體活動流程如下：

日 期 線 路 活 動 內 容

第一天

7月15日 常州/廈門  常州16：00學校發車至南京機場乘MU2829飛機20：00/21：30。

晚宿廈門

第二天

7月16日 廈門—永定—大埔  早上乘車前往永定土樓，游覽【民俗文化村】（世界文化遺產地

 下午乘車至大埔。

晚宿大埔縣城國防賓館

第三天

7月17日 大埔 早上后前往【大埔縣家炳第一中學】參觀學習，下午前往【張弼士光祿第、“父子進士”牌坊，杰出外交家何如璋故居】，【田家炳祖居拱辰樓】

晚宿大埔縣城*

第四天

7月18日 大埔  早餐后前往參觀【花萼樓】、【方石樓】、【大埔文化博物館、陶瓷館．大埔三河壩烈士紀念碑】

 下午【中山紀念堂】、【大麻中學（田家炳先生母校）】

晚宿大埔縣城

第五天

7月19日 大埔—廈門  上午早餐后前往游【葉帥故居、紀念館】、游覽我國首個旅游產業園——【客天下產業園】

 下午參觀【客家小鎮】並住廈門

晚宿廈門

第六天

7月20日 廈門  早上游覽海上花園——【鼓浪嶼】

 下午下午廈門機場乘MU2974航班14：00/15：35至常州，大巴送回學校

（每年具體操作流程會有相應調整）

優秀學生干部暑期夏令營重在培養學生公民素養與精英氣質，領略田家炳“誠、恆”精神。通過旅游、論壇、拓展等豐富多樣的形式寓教於樂，注重交流、總結。該項目雖然才正式啟動2年，但教師、學生參與熱情高漲。已經成為我校的一個精品、特色項目。相比其他學校暑期夏令營，我校“尋找田家炳之旅”更具校本特色。每年開學，將由參加夏令營的優秀學生代表從自身經歷出發，為新生介紹田家炳中學校史、校風以及夏令營感受。2013年9月，學生會主席在新生入學典禮上為大家做了精彩紛呈的介紹，為學弟學妹們留下了深刻的印象。2014年暑假，原高一（10）班的張民同學連續參加我校組織的“尋找田家炳足跡”暑期夏令營和北郊高中承辦的“高中生峰會”之后，在微博上寫了這麼一句話：北郊中學雖很大很漂亮，但我更喜歡小小的田家炳高中。張民作為校學生會學習部部長，在校內外各項活動中都展現出優秀的組織、協調能力。最重要的是，我們從她的微博中感受到了她濃濃的愛校情誼。同時，我們也欣喜得看到通過夏令營這一載體，早已深深根植於學生內心。

當然，對於能夠參加“尋找田家炳足跡”暑期夏令營，歷屆的營員們有很多肺腑之言要講。現摘錄如下：

從來沒有想到過，這一段經歷竟然會如此刻骨銘心﹔從來沒有想到過，孤單一人來到這個世界的我，在這五天裡，竟找到了我的兄弟姐妹。如果我當初決定不參加這個活動，或許我將失去你們——我的兄弟姐妹，或許我會遺憾終生。我為我自己感到慶幸，我找到了你們，我的姐妹弟兄。至今，那五天的景象還時不時出現在我眼前。多想時光倒流，回到那些時光中……

—— 原高二（3）班 殷商

感觸太多，實在不能一一細數。懇請學校能夠繼續把這個活動開展下去，盼望在活動中形成的“夏令營精神”能夠薪火相傳。願我們能夠相互扶持，共同成長，向自己的未來篤定前行。

- ——原高一（3）班 姚思辰

“尋找田家炳足跡”暑假優秀學生干部夏令營，通過“走出去”方式，將校史、校本課程與學生暑期夏令營想結合。在輕鬆的氛圍中，我校學生干部豐富了知識，開闊了視野，提升了開展工作的藝術，對扎實、高效、創造性地開展學生會、團委工作起到了積極地促進作用。為師生，生生之間搭建了一個嶄新的平台，不但可以培養新生對學校的榮譽感，更能增強學生的團隊協作意識，各項活動緊鑼密鼓地展開。數田中風流人物，看“尋找田家炳足跡”優秀學生干部夏令營！