【關鍵詞】大學高職、江蘇南京、服務青年、促進青年成才、模擬聯合國大會、創新理論社團活動
一、活動背景:
“模擬聯合國”(Model United Nations)簡稱模聯(英文簡稱MUN),是模仿聯合國及相關的國際機構,依據其運作方式和議事原則,圍繞國際上的熱點問題召開的會議。青年學生們扮演各個國家的外交官,參與到“聯合國會議”當中。學生們通過親身經歷聯合國會議的流程,例如闡述觀點、政策辯論、投票表決、做出決議等,熟悉聯合國的運作方式,了解世界上的國際大事。
二、活動目的:
參與模擬聯合國活動,可以幫助同學們進一步了解聯合國的組織結構、程序和功能,增強同學們對錯綜復雜的國際關系以及如今中國國際地位與處境的認識,擴展學生的眼界,使學生對一些重要的國際時事有更多的關注和了解,提高同學們的政治修養和外交談判能力,以助其多極化世界與多元化社會中,能以多角度乃至國際性眼光全面認識、分析和解決問題,同時鍛煉同學們的研究、籌劃、組織、管理、溝通、辯論等多方面能力。
三、活動開展:
1、傳播時政知識,營造全球視野
模擬聯合國活動不僅是一場小型模擬的聯合國大會,活動在於培養同學們的全球視野和時事敏感度。
(1)多途徑宣傳:形象生動地向各班同學介紹模擬聯合國,歡迎大家來參加培訓,學習國際形勢和外交知識。在校園宣傳模擬聯合國,在學校營造關注國際形勢政策的氛圍。
(2)召開動員大會:通過召開動員大會,宣傳模聯,模聯的主題,並對選手進行專業外交知識的啟蒙教育。
2、建立健全培訓機制,一次活動終身受益
培訓時間 | 小組培訓 | 集體總培訓(周日下午) |
第一次培訓 | 交流初步看法,確定國家立場 | |
第二次培訓 | 提出動議,定下國家核心人 | 形式彩排(選手) |
第三次培訓 | 加深看法,尋找外交合作 | 內容彩排(選手) |
同時,培訓中我們增設了指揮官一角色。指揮官也就是邀請曾經參加模聯的同學擔任,以他們的經驗來指導新一屆選手們更好理解模聯,也更快融入自己外交官的角色中。
3、開展模擬聯合國大會
嚴格按照模擬聯合國大會召開的議程,模擬聯合國大會的召開由主席控制,首先由主席引出聯合國大會的主題,然后代表點名--代表發言--提出動議--磋商--決議草案的問世。
4、積極總結,完善活動
模擬聯合國活動是我院精品活動,主辦方團委鄧研會一直不斷總結反思活動中的得失成敗,希望模聯能夠精益求精,長遠的走下去。因此鄧研會計劃繼續開展讀書沙龍等培養同學們人文素養、國際視野的活動。
四、活動特色:
1、積極探索模擬聯合國大會召開的規范性和影響力,營造關注國際形勢的氛圍﹔
2、活動全程注重培訓,讓學生在活動中收益﹔
3、理論社團與時事討論相結合,提高理論社團活動的吸引力﹔
4、將活動的影響擴散開來,將重新啟動“讀書沙龍”活動,增強學生的思想素質。
五、活動成效:
1、模擬聯合國大會以“寓教於樂”的形式普及了時政知識,為廣大同學了解聯合國組織結構、程序和功能提供了一個良好的平台,促使大學生關注時政,關注社會,提高愛國熱情,增強歷史使命感,爭做有作為有擔當的新時代青年。
2、模聯利用新媒體進行宣傳,奠定了模聯在新同學中的影響。
3、我校模聯吸引了外校的參觀學習。
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