中國共產黨早期統一戰線事業的發展
第一次國共合作的建立
中國國民黨第一次代表大會於1924年1月20日至30日在廣州召開。出席會議的代表165人，其中有共產黨員陳獨秀、李大釗、譚平山、於樹德、沈定一、毛澤東、瞿秋白、林伯渠、夏曦、張國燾、劉伯垂、李立三、王盡美等23人。孫中山擔任大會主席，親自主持大會的進行。大會主席團由胡漢民、汪精衛、林森、謝持、李大釗擔任。此次大會的主要議程是：(1)接納共產黨員、社會主義青年團員以個人名義加入國民黨﹔(2)通過中國國民黨改組的章程和宣言﹔(3)通過組織國民政府案﹔(4)重新解釋三民主義﹔(5)確定聯俄、聯共、扶助農工三大政策﹔(6)選舉國民黨的中央執行委員會。
此次大會最重要的內容之一，是重新解釋“三民主義”和確定聯俄、聯共、扶助農工三大政策。《中國國民黨第一次全國代表大會宣言》對於“三民主義”作出新的解釋如下：(1)關於民族主義。《宣言》指出：“國民黨之民族主義，有兩方面之意義：一則是中華民族自求解放﹔二則是中國境內各民族一律平等。”這裡已明白無誤地提出了反對帝國主義的內容。(2)關於民權主義。《宣言》指出：“近世各國所謂民權制度，往往為資產階級所專有，適成為壓迫平民之工具。"而"國民黨之民權主義，則為一般平民所共有，非少數人所得而私也”。這裡明確地提出了廣大人民的民主權利。(3)關於民生主義。《宣言》指出：“國民黨之民生主義，其最重之原則不外二者：一曰平均地權﹔二曰節制資本。”“使私有資本制度不能操縱國民之生計”。這在實質上觸及了反對封建土地所有制和壟斷資本主義的內容。大會在重新解釋“三民主義”的同時，又確定了聯俄、聯共、扶助農工三大政策，並將這兩個方面聯系起來。這樣，國民黨的舊三民主義就轉變為新三民主義。此種新三民主義，就其基本內容而言，與中國共產黨在新民主主義革命階段的綱領基本上一致或接近，從而成為兩黨的政治合作及革命統一戰線的共同綱領。
大會的另一項重要內容是從組織路線上處理國民黨同共產黨的關系。這就是接納共產黨員、社會主義青年團員以個人身份加入國民黨。在國民黨第一次代表大會期間，圍繞著《黨章草案》展開激烈的爭論。以方瑞麟等人為代表的國民黨右翼勢力，提出反對“跨黨”的主張。他們一方面極力反對共產黨員和青年團員加入國民黨﹔另一方面，要求增加“本黨黨員不得加入他黨”的條款。對於這個問題，大小會激烈辯論歷時五天。李大釗印發了《北京代表李大釗意見書》，嚴肅地解釋了共產黨員加入國民黨的理由，批駁了方瑞麟等人的主張。廖仲愷堅決支持李大釗的意見。大會否決了方瑞麟等人的提案，通過了《中國國民黨章程草案》，確認了共產黨員和青年團員以個人身份加入國民黨的原則，確定了正確的組織路線。
根據這條組織路線，不但全體共產黨員和社會主義青年團員在組織上加入了國民黨，而且，國民黨組織系統在人員配備和干部使用方面也貫徹了這條路線。大會當選的24名中央執行委員中，有共產黨員李大釗、譚平山、於樹德3人﹔當選的17名候補中央委員中，有共產黨員毛澤東、張國燾、瞿秋白、林伯渠、韓麟符、沈定一、於方舟等7人。緊接此次大會之后，孫中山主持召開了國民黨中央執行委員會及中央監察委員會的第一次會議。在此次會議確定的3名常委中，有共產黨員譚平山1人。在國民黨中央機關所設的8個部中，共產黨員譚平山任組織部長，林伯渠任農民部長，楊匏安、馮菊坡、彭湃、張善銘等分別擔任組織、工人、農民、青年等部的秘書。此后，在國民黨各省市黨部中，亦安排共產黨人擔任負責人。毛澤東、惲代英、鄧中夏、向警予、羅章龍等擔任國民黨上海執行部負責人﹔林伯渠、李立三、林育南、項英等擔任國民黨武漢執行部負責人﹔李大釗、於樹德等任國民黨北京執行部負責人。可以說，以國民黨“一大”為起點，國民黨開始貫徹體現共產黨和國民黨實行"黨內合作"的新的組織路線，改組后的國民黨已經成為工人階級、農民階級、小資產階級、民族資產階級的階級聯盟。
中國國民黨第一次全國代表大會的勝利召開，標志著第一次國共合作為基礎的統一戰線正式建立，這是我黨統一戰線政策的巨大勝利。
中國共產黨的統一戰線工作的全面展開
（一）關於對國民黨的統戰工作
中共積極幫助國民黨加強組織建設。首先，中共協助國民黨組成上海、漢口、北京三個市的國民黨的執行部，然后，又相繼建立了浙江、江蘇、江西、湖南、湖北等省級黨組織。截至1926年1月，全國已有11個省成立了國民黨省黨部，有8個省正在籌建國民黨省級組織﹔全國已有國民黨員14萬人。共產黨員在這些地方黨組織中擔任重要職務，對加強兩黨的合作做出了貢獻。6月10日至15日，中共中央在上海召開了擴大執行委員會會議，並通過了《共產黨在國民黨內的工作問題決議案》等文件。文件針對當時我們黨內隻注意國民黨的工作而忽視自己工作的傾向，做出明確的規定，要求積極發展黨員，壯大黨的隊伍，抓緊對黨員和工人的思想教育，不斷提高全黨和工人階級的思想水平。
（二）關於在黃埔軍校和革命軍隊中的統戰工作
經過“二七”大罷工失敗的慘痛教訓，中國共產黨對建立革命統一戰線和革命武裝的認識，有了很大的提高，因此，中共積極幫助孫中山創辦黃埔軍校，並指示各地黨組織選送黨團員和進步青年到該校學習。在軍校急需干部的情況下，中共陸續選派周恩來、惲代英、肖楚女、熊雄、聶榮臻等人到軍校任職任教。中國共產黨幫助孫中山改革了軍校舊的政治機構，建立和健全了一整套政治工作制度。仿照蘇聯紅軍的政治委員制度，設立了黨代表和政治部。周恩來與廖仲愷、鄧演達等國民黨左派密切合作，制定了政治教育與軍事教育並重、理論與實踐相結合的教學方針，以達到把學員培養成為具有一定政治覺悟、能立志救國救民的革命軍人的培養目標。周恩來還親自制定了“政治課程訓練計劃”，所設的26門課程，大都由優秀的共產黨員講授。這些政治教育，主要是圍繞反帝反封建這個核心內容，培養學員反帝反封建的革命意識來進行。這就從教育內容上較為充分地體現了軍校的統一戰線性質。
為了保証黃埔軍校具有統一戰線性質，加強國共合作，中國共產黨還在校內建立了特別支部，在進步學生中積極開展工作，發展黨員，並幫助校內的國民黨組織開展工作。1925年1月，共產黨員和進步學生還成立了“中國青年軍人聯合會”，作為團結全體革命軍人的組織。在中共的領導下，成為中共團結革命軍人的統一戰線組織。
中國共產黨還積極參加了國民革命軍的創建工作。1925年1月，創立了以黃埔軍校學生為主的國民革命軍第一軍，蔣介石任校長，周恩來任政治部主任。周恩來借鑒蘇聯軍隊的經驗，結合一軍的實際，制定了一整套政治工作制度和工作方法，從而提高了該軍的革命精神和戰斗力。這年的11月，還創立了由共產黨直接領導的、以葉挺為團長的獨立團。
黃埔軍校的創立，為國民革命培養了大批軍政干部，為后來掃除舊式軍閥、取得全國名義上的統一奠定了基礎﹔同時，也為共產黨進行武裝斗爭培養了干部，准備了人才﹔一批受到革命思想熏陶的國民黨員，在以后的國共斗爭中，對共產黨給予了同情和支持，甚至重新回到人民的懷抱。
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