曲选辉：谨防“70 后”科技人才出现断层

“70 后”科技人才成长缓慢，加之流失严重，可能造成新的人才断层。新中国成立以后的第一次人才断层是10年“文化大革命”造成的。恢复高考后，一批五六十年代出生的毕业生被快速提拔到一系列重要工作岗位。这一批人受成长环境的影响，积极进取，工作努力并具有较强的综合能力，且正处于年富力强时期，这对“70 后”科技人才来说，形成了“平等”竞争条件下的实际“不平等”。此外，由于近年来高级职称人员退休人数显著减少，给“70 后”科技人才留下的空间非常有限，同时因为管理机制、考核制度不完善，导致“70 后”科技人才成长相对缓慢，流失严重，或滞留国外，或到国内各大外企公司。由此，有可能造成新的科技人才断层，从而阻碍我国科研队伍的健康可持续发展。

支持“70 后”科技人才独立领导科研团队。在我国，一个科研人员，只有职称到一定级别后，才能独立领导研究团队、指导研究生。这种状况造成的后果是：一个有创新能力的科研人员，等到能带博士去从事尖端和高难度科研项目时，已错过了一生中最佳的创新时机。建议积极支持“70 后”科技人才独自主持科研项目，积极支持他们领导研究团队、指导研究生，为他们开阔视野、提升创新能力创造机会。在国家和地方制订科技计划、单位申请国家重大项目和学科评审等工作中，有意安排“70 后”科技人才参与材料的编写、论证等工作，使他们在实际工作中得到有效锻炼。

尊重“70 后”科技人才个性特点。“70 后”科技人才大多具有比较明显的创新性、独立性、直率性等个性特点，建议制定科学的激励制度和政策，更好地引导他们发挥个性特点。给予他们宽松、平等的工作氛围；分给他们一定难度的任务，激发其挑战性；建立公正、公开的报酬与晋升制度；关心他们的个人生活，如工资收入、子女上学、住房和医疗保障等影响最直接的生活问题等，从制度上注意定期缓解他们的工作、生活等压力，使其以更大的精力投入到科研中。给予“70 后”科技人才自由发挥创新能力的机会，目前35 岁以下的科技人才可申报国家青年教师基金、教育部青年教师博士点基金等专项课题，建议除此之外，再增加资助类别，加大比例，使更多的“70后”科技人才脱颖而出。

大力引进海外留学的“70 后”科技人才。目前，我们从海外引进的基本上是已经取得比较突出成就、公认度较高的人才，中年的居多，罕有“70 后”人才。建议在引才工作中，进一步解放思想，适当降低“门槛”，看发展潜力，积极吸引“70 后”科技人才回国工作，有计划地培养和提拔他们，为他们创造必要的科研条件，制定完善的生活等优惠政策（如新到人员启动基金）。在人才使用中树立长远目光，摈弃急功近利，在人才引进初期给予一个宽松的考核时间。

在科研人员中大力弘扬推荐青年人才的优良美德。建议鼓励那些已干出一番事业的院士、教授等学术带头人和科技骨干，在自己事业有成的同时，承担起培养后继人才的责任和义务，勇于把自己的丰功伟绩传给“可畏后生”，有重点、有计划地推荐优秀青年，精心扶持，培养青年学科带头人和学术骨干。这不仅是带头人的宽广胸襟，也是发扬我国优良传统的美德，更是防止出现新的人才断层的有效手段。此外，要引导和鼓励广大“70 后”科技人才自主创业，到创业第一线的广阔天地中去施展才干。目前，科研单位受定编定岗等的束缚，能够提供给“70 后”科技人才的成长空间比较有限。积极引导他们投身到经济建设主战场，投身创业第一线，才是培养“70 后”科技人才的根本出路。

( 本文摘编自《百名专家谈人才》)

刊于2012年第8期中国人才杂志