我看到的国际志愿者——助人 互助 还是自助

坦桑尼亚小朋友

互助——“我用了一年给他们知识，他们却给我新生”。

坦桑尼亚的有一个偏远而深入马赛族村落的艾迪马伊小学，创办人是一位爱尔兰女医生。从这里走路到最近的镇子要一个小时，从阿鲁沙市区过去要倒三趟小面包车，生活在这里的族人常年受着干旱和物资匮乏的困扰。马赛人的孩子要承担很多责任，女孩要帮助母亲照看年幼的孩子、挑水、拾柴；男孩要放牧和保护动物们，所以这里的入学率非常之低。2012年初，创办人克莱尔与马赛族的长老共同参与了一次具有决定性意义的社区会议，会上顺产了艾迪马伊项目，鼓励族里的孩子接受教育。

去艾迪马伊的路上，dala dala（非洲的公共交通工具，小面包车改装）里照旧挤了二十多人，我抱着硕大的背包被逼到角落，姿势很不舒服却不能动弹，任凭风沙从窗户的破洞吹到左边眼睛里，嘴里，苦不堪言。下车之后顶着非洲毒辣的太阳，步履蹒跚地挪到小学门口，在这里迎接我的是一名常驻志愿者明媚的笑容。此情此景，我遇到Lisa，和她的故事。

这里没有淋浴，洗澡用桶打水；每天只有晚上会提供四个小时电力；下雨屋顶会漏水；老鼠会明目张胆的从米柜跳到水槽，心情不好也会跳到你脸上。在我郁闷昨晚又被不知是什么虫子咬的满身是包的时候，很难想象Lisa在这里一住就是一年。

直到Lisa支教期满即将回国的前夜，我们有了一次长谈。原来Lisa的故事始于一个有点俗套的原因——她失恋了。

“五年的婚姻走到尽头，工作一团糟，什么都一团糟。”“我来这里就是为了躲避我需要解决的一切。起初，我甚至记不住学生的名字，我也不怎么关心他们到底学到点什么。因为我要的只是找个逃跑的理由，冠冕堂皇的，给我家人，也给我自己。但是，我在这里做的越久，那些浅显的做人道理对学生讲的越多，才意识到自己需要改变的地方。我的任性自私让我的生活一团糟，我却始终无视自己的错误。”“我学了斯瓦希里语，有时也做做家访，和本地人聊天，他们是朴素的生活者，他们或许愚昧无知，却不像我得失心这么重。我给了他们一年的知识，他们给我的更多，像是新生。”

Lisa说，支教对她自己的帮助更大，她投入的一年根本不能算是付出，就算是互助吧。

第二天，Lisa打包离开。我看到的是开篇提到的那一幕，至今想起依然会涌出热泪。而我没看到的，有过去那一年她和孩子们的朝夕相处，她独自一人时的沉思和眼泪；还有她踏上自己生活的土地上的那一刻，抖落尘土，眼睛里闪烁的光。