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習近平都給誰回過信?

記者  劉少華

2014年01月29日07:43    來源:人民網-人民日報海外版

③回信裡傳遞執政理念

“作為國家領導人,對於群眾反映的訴求,習近平的回信毫無疑問是有價值導向意義的。”竹立家對記者表示,通過回信,既會產生輿論影響,也傳遞了其執政理念和執政目標。

從習近平手中發出的信,到收信人手中,渠道各不相同,往往會引起各級政府層層反應。多封回信都是先引起所在地省委書記重視,並做批示后,再交到當事人手中的。

老縣委書記王伯祥是在2009年11月24日,接到省委組織部的通知后趕往濟南的。山東省委組織部長李玉妹遞給他一封信,他在信箋右下角看到署名“習近平”。

而小學生呂文凱收到的回信,則是由山東省委宣傳部長孫守剛親自到校交到他手中的。而此前寄信給習近平時,呂文凱是和爸爸一起到郵局寫地址、貼郵票寄出去的。

小學生包俊麗,是從陝西省寶雞市委書記唐俊昌手中拿到的回信。

在竹立家看來,領導人與群眾之間的信件往來,既是一種重要的收集、了解民意的途徑,也是一種上下互動方式,領導人可以通過信件,對群眾的要求和願望進行呼應。

習近平的回信,往往是在重要的時間節點發出,或者就重要的話題作出表態,盡管信件是人與人之間點對點的溝通方式,但其產生的影響卻往往擴大到一個省,甚至有全國性影響。

回信往往在當事人中間引起強烈反響。最近習近平給全體在德留學人員回信后,20多名在德學子召開座談會,這些主修司法、車輛、風電、文學等各專業的學子,一致表示要將習主席的關懷和期望轉化成實際行動。

回信影響也經常擴大。“是一份特別的驚喜和感動,是最為珍貴的節日禮物”,北大外國語學院2009級本科生黨支部書記楊亞晨如是表示。北京大學校方將回信視作對全體北大師生提出的希望和新的標准,該校為此多次組織座談會。

回信到基層通常會引起廣泛討論與學習。包俊麗收到回信后,太白縣將回信的內容播發,在全縣組織學習。

而作為深受壽光當地百姓愛戴的老縣委書記,王伯祥在收到習近平的回信后,重新回到了人們的視野。2009年底,“王伯祥同志先進事跡報告會”在人民大會堂舉行,對於這樣一位離崗18年后依然為當地百姓所銘記的官員,與會者都表示了敬佩和向他學習的決心。

回信的話題有時會引出全國性舉措。以習近平給“本禹志願服務隊”的回信為契機,教育部組織召開教育系統學習座談會,要求切實推進青少年志願服務制度化常態化。

韓毓海認為,習近平通過寫信與群眾溝通,而不是通過過去的批文件和發文件的方式,改變了領導人與群眾之間的關系。他以“老師與學生”來比喻這種新關系,認為習近平打破了過去領導人與基層干部、群眾之間簡單的上下級關系。

“寫信體現的是習近平的執政風格,這樣他的聲音和想法能夠直接傳達給群眾,不必通過層層包裝,傳達得更為准確。”韓毓海如是說。

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習近平的回信

劉少華整理

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(責編:程宏毅、常雪梅)
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