習近平都給誰回過信？

③回信裡傳遞執政理念

“作為國家領導人，對於群眾反映的訴求，習近平的回信毫無疑問是有價值導向意義的。”竹立家對記者表示，通過回信，既會產生輿論影響，也傳遞了其執政理念和執政目標。

從習近平手中發出的信，到收信人手中，渠道各不相同，往往會引起各級政府層層反應。多封回信都是先引起所在地省委書記重視，並做批示后，再交到當事人手中的。

老縣委書記王伯祥是在2009年11月24日，接到省委組織部的通知后趕往濟南的。山東省委組織部長李玉妹遞給他一封信，他在信箋右下角看到署名“習近平”。

而小學生呂文凱收到的回信，則是由山東省委宣傳部長孫守剛親自到校交到他手中的。而此前寄信給習近平時，呂文凱是和爸爸一起到郵局寫地址、貼郵票寄出去的。

小學生包俊麗，是從陝西省寶雞市委書記唐俊昌手中拿到的回信。

在竹立家看來，領導人與群眾之間的信件往來，既是一種重要的收集、了解民意的途徑，也是一種上下互動方式，領導人可以通過信件，對群眾的要求和願望進行呼應。

習近平的回信，往往是在重要的時間節點發出，或者就重要的話題作出表態，盡管信件是人與人之間點對點的溝通方式，但其產生的影響卻往往擴大到一個省，甚至有全國性影響。

回信往往在當事人中間引起強烈反響。最近習近平給全體在德留學人員回信后，20多名在德學子召開座談會，這些主修司法、車輛、風電、文學等各專業的學子，一致表示要將習主席的關懷和期望轉化成實際行動。

回信影響也經常擴大。“是一份特別的驚喜和感動，是最為珍貴的節日禮物”，北大外國語學院2009級本科生黨支部書記楊亞晨如是表示。北京大學校方將回信視作對全體北大師生提出的希望和新的標准，該校為此多次組織座談會。

回信到基層通常會引起廣泛討論與學習。包俊麗收到回信后，太白縣將回信的內容播發，在全縣組織學習。

而作為深受壽光當地百姓愛戴的老縣委書記，王伯祥在收到習近平的回信后，重新回到了人們的視野。2009年底，“王伯祥同志先進事跡報告會”在人民大會堂舉行，對於這樣一位離崗18年后依然為當地百姓所銘記的官員，與會者都表示了敬佩和向他學習的決心。

回信的話題有時會引出全國性舉措。以習近平給“本禹志願服務隊”的回信為契機，教育部組織召開教育系統學習座談會，要求切實推進青少年志願服務制度化常態化。

韓毓海認為，習近平通過寫信與群眾溝通，而不是通過過去的批文件和發文件的方式，改變了領導人與群眾之間的關系。他以“老師與學生”來比喻這種新關系，認為習近平打破了過去領導人與基層干部、群眾之間簡單的上下級關系。

“寫信體現的是習近平的執政風格，這樣他的聲音和想法能夠直接傳達給群眾，不必通過層層包裝，傳達得更為准確。”韓毓海如是說。

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習近平的回信

劉少華整理