雲南昭通大關縣:法制副校長和法制班主任進校園進班級

【關鍵詞】縣區、雲南昭通、維權青少年合法權益、加強組織管理,法制副校長班主任進校園, 強化校園安全管理

為進一步強化校園安全管理，積極探索預防青少年違法犯罪的新途徑、新措施、新載體，有效遏制和減少青少年違法犯罪，不斷提高和鞏固校園及周邊治安環境專項整治成果，防止各類影響師生安全的重大案（事）件發生，大關縣深入開展法制副校長和法制班主任進校園進班級活動。

一、指導思想

貫徹落實依法治國方略，全面實施依法治教，堅持法制教育與德育工作相結合，課堂教育與課外教育相結合，進一步增強對學生的法制宣傳教育，實現學生要加強法律意識的同時向培養法律素質方向的轉變。以“金盾育苗”工程為載體，深入推進社會管理創新，從源頭上預防和減少青少年違法犯罪，努力營造有利於青少年健康成長的良好氛圍。

二、工作目標

在全縣中小學中聘請法制副校長，在大關一中、高級職業中學、翠華鎮中學高中班級聘請法制班主任。通過開展法制副校長、法制班主任進校園、進班級，有力維護校園安全，形成集學校、教師、家庭和家長、政法干警、社區（村、辦）干部兩個“三位一體”的工作體系，最大限度增強校園安全和諧，有力打擊侵害師生安全、擾亂校園秩序的違法犯罪行為，通過法制班主任在班進行法制教育，使在校學生違法犯罪防患於未然，努力實現在校學生違法犯罪“零”發案目標。

三、工作做法

（一）深入開展“五個一”工程，實現全縣村級完小以上中小學法制副校長全覆蓋，全縣高中班級法制班主任全覆蓋，即：一個學校聘請一名法制副校長、一個學校制定一個預防教育方案、一個班級組織一個預防管理組織、一個學校每半學期開展好兩次法制教育、一個學校每學年進行一次考核評比。其目的就是政法干警進校園開展法律宣傳活動，矛盾糾紛排查化解等工作，為學生創造自由、和諧、健康發展的環境，使學生在生活、學習中發展個性，體會溫暖，享受健康成長。（二）完善“五種制度”，既部門聯席會議制度、職能部門與學校共建制度、重點班級派駐政法干警工作（法制班主任）制度、班主任教師“一崗雙責”制度、對學生動態定期通報制度。充分發揮公安機關、學校對青少年的管理職能，通過聯席會議、政法干警擔任法制班主任、建立“高中班級法制教育QQ群”等活動，努力形成齊抓共管的工作局面，努力改善青少年成長的社會環境，增強其法制觀念，培養德、智、體、美、勞全面發展的人才。

（三）切實做到“四個清楚”即底數清、問題清、家庭教育狀況及環境清、轉化程度清，並對違法青少年存在的問題，分類管理，區別對待。對有不良行為或嚴重不良行為的青少年要一人一檔建立檔案台帳，建立定期走訪制度，落實專門政法干警進行服務管理，對重點服務管理對象要求其定期向服務管理的政法干警匯報思想狀況和現實表現，主動與有不良行為或嚴重不良行為青少年的家長和社區干部聯系，制定溫馨服務管理方案，循循善誘措施，實行高度關注，跟蹤幫教。

（四）落實“防范工程”，開展“護校安園”行動，確保學校安全環境建設。一是督促學校建立健全各項制度，設置治安保衛機構，根據需要配備一定數量的專、兼職治安保衛人員，維護校園門口治安秩序、証件查驗，登記出入車輛和物品、校園巡邏、守護以及制止校園違法犯罪行為等安全保衛工作，筑牢學校安保第一道防線。二是對學校的圍牆、大門、進出口通道、樓梯陽台護欄及其他重點部位，要加大檢查力度，根據相關安全防范建設標准，提出整改意見，並將整改意見報送其上級主管部門，若屬學校拒不整改，則堅決查處。三是對校園周邊實行巡查制度，特別是晚間巡邏值班，重點抓查深夜不歸的未成年人，杜絕未成年人進入網吧、營業性娛樂場所。四是加強校園周邊秩序整治，深入貫徹落實“八條措施”，使“陽光校園”更為安全祥和。五是對校園視頻監控及報警技防工程提出合理化建議，並積極努力幫助實現全縣校園視頻監控全覆蓋，全面提升校園安全管理硬件水平。