士心
昨天，一则关于扶贫的媒体报道，看了让人心冷：孝感大悟县宣化店镇一所中学，让全校183名寄宿贫困生挨个拿着一沓钱拍照，还被要求面露笑容。拍照之后，钱却都被收走了。原来那沓钱只是“道具”。学生感觉心理很受伤，家长得知后反映给媒体。在媒体追问下，学校辩称是怕学生把钱弄丢了，准备随后通知家长领钱。
这是一笔什么钱？按照国家规定，义务教育阶段住宿生中的贫困生，财政每年都会发补助金。如果按学校说法，先让学生拍照再请家长领钱，家长们应该每年都会领取一笔补助。但家长们表示，从来没有领到过这笔钱，反而时常向家长要钱。对此，学校再次试图自圆其说：钱都已经冲抵了学生的伙食费。然而媒体又扒出：湖北省早在2014年就已出台规定，明确要求该项补贴必须以现金或银行存折（卡）的形式，分学期一次性足额发放给学生本人或其监护人，不得以食堂卡或餐票等形式发放。显然该中学是明知故犯，让学生持钱拍照，就是要制造“发放给学生本人”的假象，好对上交差，预制违规被查的挡箭牌。
退一步说，即使不违反规定，明明钱到不了学生手里，还让学生持钱拍照，挤出笑容，帮着学校弄虚作假，这是一种什么教育导向？再退一步说，即使这笔钱当场发给贫困学生了，有必要将他们一一拍照“示众”吗？毕竟在大多数人看来，即便拿到补助，家庭贫困本身至少不算是什么令人兴奋的事情。校方这样做，有没有考虑过孩子们的感受和自尊心？
一直以来在许多扶贫救助活动中总有种顽疾：“拍照式扶贫”。比如领导到基层送温暖，企业入校园搞慈善等所谓济贫扶困行动，组织者每每都要让受助对象或一一亮相，或列成一队，如罪犯自亮犯罪证据一般，手中或赤裸裸地拿着钱币，甚或抱着面袋等物，供人拍照、摄像，刊发到报纸、电台或互联网上。
这样做真的好吗？要知道，贫困需要救助的人，多数比较内向、敏感，内心更加脆弱，自尊心比平常人更强。你非要他以贫穷窘困的面貌，暴露在大庭广众之下，他虽然得到了一点点资助，但内心肯定是崩溃的。成人如此，孩子们心智尚未成熟，这样做，精神伤害更大。
习总书记说过：扶贫先要扶志。这里的“扶志”，其中就蕴含着保护受助者自尊的涵义。尤其对于正处在成长期的青少年，让他们在学校中体会到不论贫富、人人平等的观念更加重要。甄别贫困程度、确定受助对象、领取贫困补贴等，都应是家长的事情，不应让孩子经手，更不能逼孩子持着“道具”拍假照。而且补贴发到位以后，学校和家长都有责任让孩子们懂得，政府发补贴没有歧视谁的意思，而是看好每个孩子都有同样的成长性。虽然有的暂时家庭相对贫困，但有政府补助所形成的相同教育条件做保证，只要认真努力，每个人都能成为对国家有用之才，不让受资助的孩子产生自卑心理，甚或自暴自弃。
对成年人的扶贫与救助也是一样。任何扶贫救助工作，都应是一个目标准确、程序科学、监督完善的甄别、发放、评估效果的过程，而不是随便拉几个人持币抱物拍照了事的大呼隆。确实需要互动，可以多一些双方共同行动改变贫穷的场景，避免出现“我赐你受”、消极的“拍照式扶贫”。要研究怎样既能满足贫困者基本生存需要，又保护他们的自尊并培养自强自立意识，让每一次扶贫济困，都充满分享爱心、散播平等、促进友爱的正能量。
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