党员干部要把加强道德修养作为人生必修课

编者按：前不久，习近平总书记在河南考察时指出：“实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦需要中原更加出彩。”中原能否更加出彩，“事靠人为，事在人为”，“面对纷繁复杂的社会现实，党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课”，“努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就”。总书记的讲话，内涵深刻、寓意深远，具有很强的思想性、指导性和针对性，为新形势下党员干部加强道德修养指明了方向，提供了遵循。

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道德问题始终是党员干部做人为官的首要问题

百行德为首，百业德为先。中华民族是一个有着悠久尚德传统的民族，历来讲究“道德当身,不以物惑”，历来对缺失道德者持不齿的态度。我国古人对为官从政者提出了更高的道德要求和期望，将其视为做人为官的首要基本问题，强调做官必须先做人，做人必须先立德；德乃为官之本，为官须先修德。

注重道德修养是我们党的优良传统

毛泽东同志深刻阐述了“为人民服务”的道德观，要求全党同志要做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。改革开放伊始，邓小平同志就把“没有共产主义道德，怎么能建设社会主义”的问题郑重地提到了全党同志面前，并且强调说，党和政府愈是实行各项经济改革和对外开放的政策,党员尤其是党的高级负责干部,就愈要高度重视、愈要身体力行共产主义思想和共产主义道德。江泽民同志突出强调党员领导干部的从政道德建设，并提出了以高尚的精神追求抵御腐朽思想和灯红酒绿的侵蚀，始终做到一尘不染、一身正气的要求。胡锦涛同志则强调领导干部要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，永葆共产党人的政治本色。

推进党和人民事业的客观要求

党的十八大以来，习近平总书记站在推进中国特色社会主义伟大事业，实现“两个百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度，站在坚持党要管党、从严治党，密切党同人民群众血肉联系，巩固党的执政基础和执政地位的政治高度，深刻阐明了党员干部特别是领导干部加强道德修养的重要性和紧迫性，要求全党同志特别是领导干部一定要讲修养、讲道德、讲廉耻，追求积极向上的生活情趣，养成共产党人的高风亮节，做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈。

中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。实现中国梦，必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。而要做到这一切，关键在党，关键在广大党员干部要有优良的道德风尚和工作作风。党是实现中国梦的坚强领导核心。走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，要求党员干部必须在践行社会主义道德方面做出表率。“打铁还须自身硬。”我们的党员干部要切实加强道德修养，不断提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德意志、提升道德境界，打牢道德防线、坚守道德底线、夯实道德基础，养成共产党人的高风亮节，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以自己高尚的道德品行影响和感染身边的群众，以共产党人的道德人格力量去赢得人心、凝聚人心。只有这样，才能激励人民群众崇德向善、见贤思齐，鼓励全社会积善成德、明德惟馨，推动全社会形成和保持良好的道德风尚，才能为实现中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑，汇集起实现中国梦的磅礴力量。

做人为官的首要问题

习近平总书记在这次考察河南时的重要讲话中，深入分析了当前我们面临的纷繁复杂的社会现实情况，进而深刻阐明了党员干部特别是领导干部加强道德修养的重要性和紧迫性。

应当说，目前我们党的领导水平和执政水平、党的建设状况、党员队伍素质总体上同党肩负的历史任务是适应的。但是也要看到，党的干部队伍构成已经发生很大变化，干部队伍思想、素质、能力出现许多新情况，尤其是党员干部的思想道德建设亟待加强。从近年来查处的一些党员领导干部违纪违法案件看，他们腐败堕落，最终走上违法犯罪道路，大多是从道德品质上出问题开始的。正如有分析所指出的：“现在干部出问题,多数不是出在‘才’上,而是出在‘德’上。人民群众对干部的意见，主要集中在‘德’上。”现在，少数党员干部思想颓废、生活奢靡、道德败坏的情况，已经到了令人无法容忍的程度，引起了广大群众的强烈不满。

现实生活中，少数领导干部道德滑坡、官德缺失甚至完全沦丧，原因是多方面的，既有世情国情党情发生深刻变化的客观原因，也有个人放松乃至放弃主观世界改造和道德修养的主观原因。

从客观方面看，目前我国正处在经济社会转型期，经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，新旧观念的相互交融和激荡，必然给人们的道德观念、道德诉求、价值取向带来深刻影响。与此同时，随着经济全球化深入发展，各种思想观念交锋碰撞异常激烈，西方敌对势力一直妄图将我国纳入他们的价值体系，极力兜售和渲染其所谓的普世价值，向人们灌输极端个人主义、拜金主义、享乐主义等颓废道德观念。在这些因素影响下，加之干部队伍构成发生的变化，党内干部道德教育特别是官德教育的弱化，以及道德约束机制及其相关制度的缺失，少数领导干部经不起纷繁复杂社会环境和形形色色诱惑的考验，思想逐渐发生蜕变，价值取向严重扭曲，道德防线全线失守，最终因腐败堕落而滑向犯罪的深渊。

从主观方面看，少数领导干部不注重学习，放松个人道德修养，放弃主观世界改造，是他们道德迷失、官德沦丧的主要内因。对于共产党人来说，理想信念是精神上的“钙”，世界观、人生观、价值观是“总开关”。一旦放松世界观的改造，理想信念出现了动摇，“总开关”方面出了问题，就会放纵自己对权力、金钱、美色的欲望，就会出现“当官不为人民币，不如回家去种地”的荒唐念想，长此以往，势必会突破道德底线，失守道德防线。

按照唯物辩证法的观点，外因是事物变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用。少数领导干部之所以会蜕化变质，上述客观原因是外因，是这些领导干部出问题的条件，而上述主观原因是内因，是这些领导干部出问题的内在根据。俗话说：“苍蝇不叮无缝的蛋。”如果我们的领导干部自觉加强道德修养，坚定理想信念，把好自己的“总开关”，就能筑起一道拒腐防变的思想道德防线，无论外界发生什么样的变化，任凭沧海横流，都始终把握人生正确航向，永葆共产党人的政治本色。正如列宁所说:“政治上有教养的人是不会贪污受贿的。”由此可见，道德修养是党员干部特别是领导干部做人为官必须切实解决好的首要问题。

正是基于此，习近平总书记今年3月中旬在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时强调指出：“抓作风建设，就要返璞归真、固本培元，重点突出坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养。”他要求党员干部务必做到严以修身、严以用权、严以律己，对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独、慎初、慎微，做到防微杜渐。