大学生活，能这样度过吗？

积极还是消极，这是态度更是习惯

这是山西某大学大三女生赵琳的普通一天：早上九点半起床，洗漱、早饭后到图书馆自习。打开电脑，先把QQ、飞信都挂上，刷一遍微博、微信、人人网，发发帖子冒个泡，再到淘宝网上逛一圈，时针就指向十二点了。去食堂吃完午饭、简单休息一下，再到图书馆，重复一遍上午的所有动作后才能安心学习。晚上则是宿舍“雷打不动”的电视剧时间，“原来追韩剧，现在追美剧，生活还是挺滋润的！”

细算起来，真正用在学习上的时间没几个小时，可和很多男生相比，赵琳这日复一日、白“耗”在图书馆的时光还是有些“辛苦”，她周围的很多男生，“总共没去过几次图书馆，除了上课，就是吃饭睡觉打游戏！”

全力拼杀过“黑色七月”之后，在一些同学眼中，大学似乎已展开了之前家长、老师描述的“美丽图景”，“现在好好学，等考上大学就好了，就能彻底放松了！”

在北京某艺术院校播音系学生小刘看来，这样的判定，确实“所言不虚”，因为尽管不少学生的到课、听讲状态不佳，可他们中的大多数，仍然能够在期末取得一个“看上去还不错”的成绩，“外国文学史这门课程，我几乎没有认真听过几节，但最后还是拿了85分。那些考试前通宵背熟考点的同学拿90分基本不成问题。”

“在大学里一般两堂课最重要，第一周的试听和最后一周的复习。试听能初步判定老师为人‘厚不厚道’，比如给分情况、上课点不点名什么的。复习课就是磨着老师划分考试重点，几个人合作整理大纲，背背就行！”北京师范大学研究生小严更是对如何选课、怎么复习“门儿清”，“现在基本上每个院系高年级的学生都会总结‘选课攻略’，除了几个讲课特别精彩的老师以外，大家选课的标准基本上就是‘好不好过、点不点名、划不划重点’几项，太认真的老师还是避开为好。”

即便是本该严肃的论文答辩，也经常“又水又二地就结束了”。小刘回忆说，本科答辩时，班里30多名同学，只用了一个上午就结束了，“轮到答辩委员会向我提问时，因为有老师没有提前看过论文，张嘴就问，‘你是不是换发型了？’然后答辩就其乐融融地结束了。”甚至，她旁听的一次研究生毕业答辩中，有老师拿到的毕业论文“还冒着热乎气儿”，“答辩学生解释说忙着找工作，没时间写论文。老师们也就睁一只眼闭一只眼了。”而有了这些经历，面对即将到来的硕士论文答辩，小刘根本没有放在心上，“反正没有毕不了业的硕士”。

当然，并不是所有人都在这么“混”日子，还有很多人在用功地学习，只不过他们中有相当一部分人，“怕”字，成为了学习的原动力。

刘洋是山东一所二本院校里有名的“考证专业户”，刚刚大三，就手握十几本专业证书，从计算机证、英语等级证、驾照、导游证到注册会计师证，应有尽有，现在还在准备考研，电话那头传来的声音也是沙哑又疲惫，“上大学后的每一天都过得很累。现在就业压力这么大，我怕不好好学习就找不到好工作、怕考不上研究生，也怕再让爸妈失望。”

大学，是学习的终点还是起点

学习，到底是为了什么？大学，究竟是学习的终点还是起点？

这是一个困扰中国大学已久，却始终未能得到正解的问题，也是如今不少内地高校大学生学习状态堪忧的重要原因。日前，一个名为《凌晨四点的哈佛图书馆》的帖子被网友疯传，图片上的哈佛图书馆在凌晨依旧灯火通明、座无虚席，展现出的正是和很多国内高校学生截然不同的学习状态。

“在哈佛，学生的学习是不分白天和黑夜的。随处可以看到啃着面包学习，甚至是在食堂长椅上睡觉的人，来来往往的人看到了也不觉得奇怪，因为他们知道这些倒头就睡的人实在是太累了。”央视《世界著名大学》制片人谢娟曾带摄制组到哈佛大学采访，第一感觉就是“震撼”，“他们学得实在是太苦了，但也明显乐在其中。我能感受到他们对所学领域的强烈兴趣，还有对未来所要承担重任的责任感。”

“我在国外一个星期的工作量相当于在国内一个月的工作量。”正在英国攻读物理学博士学位的张彦，曾辗转求学于内地、香港，对三地大学生的学习状态深有感受，“内地的课堂基本上呈两极分化，有部分极其认真的人，他们有明确的目标、上课很少走神，课后阅读各类书籍，知识量非常大；而另一部分人呢，上课就是为了下课，老师一开课，心思就往教室外飘，下课后就是网游、逛街、看小说，最后对知识一窍不通。在香港、英国，学习与科研很多时候是一种乐趣，在寻找和探索中的发现可以带来无限快乐。实验室里经常可以看到一些学生年近花甲，头发比导师还白，但是他们做实验的劲头并不输给年轻人。”

“大学教育本该是冲刺阶段。在美国，小学玩着学、中学慢步走、大学快跑。积极提问、发言，与老师交流、互动，在这样的学习环境，你不想学都难。”专栏作家时寒冰对此感慨地说，“国内则是小学、中学玩命跑，大学玩着学。”

“在中国，似乎所有的学习都是为了高考。高考结束，学习就变得不重要了。”针对这种对大学本真的放弃，国际著名数学大师丘成桐曾直指学生缺乏吃苦精神，“中国大学生的大学生活太轻松了。我们总说，中国的孩子为了高考受了多少苦，其实，所有的精英教育必须是要吃苦的。在美国，随着年龄的增大而一点点加大学习任务，大学是最苦的；而中国的有些孩子到了大学，却一下子放松下来了。他们放松的四年，恰好是美国大学生最勤奋的四年，积蓄人生黄金能量的四年。所以，美国的高科技人才最多。”