上海勾勒基本公共服务均等化路线图

“转移支付”盘活公共财政这盘棋

郊区县义务教育生均拨款超过全市平均水平

基本公共服务均等化需要大投入。各区县财力不同，中心城区财力雄厚，基本公共服务资源多；郊区财力困难，基本公共服务基础薄弱，需要雪中送炭。如何盘活公共财政投入这盘棋？依靠市区两级财政的统筹转移支付。

对低于全市义务教育生均拨款标准的区县，市财政按照全市平均拨款标准给予补足，并连续安排专项资金，重点支持崇明、奉贤、金山和困难地区；财力雄厚的中心城区支持相对困难的郊区县，2012年黄浦、静安两个区支持郊区教育发展专项资金共计3.4亿元。义务教育财政转移支付制度，使一些财政相对困难郊区县的小学和初中生均拨款已超过全市平均拨款水平。

转移支付之外，卫生部门还探索了管办分离的均衡投入路径。“5+3+1”工程中的4家新建医院，由负责市级公立医疗机构国有资产投资、管理、运营的上海申康医院发展中心统一规划建设，再交由市区名医院管理。所有权与经营权分离，4家医院的大型医疗设备、大宗物资、信息系统等，均由“申康”集中采购。

上海还运用考核杠杆，调动区县在基本公共服务投入上的积极性。比如，《上海市进一步深化公立医院体制机制改革三年行动计划（2013—2015年）》落实得好不好，社区卫生服务中心运行评价等7项指标“一票否决”。

从“政府包办”到“社会多元供给”

关闭不合格的农民工子弟学校，轩然大波结果令人满意

上海50万外来务工子女中74%免费就读于公办小学，另外26%学生，则落脚在政府委托的民办小学。

上世纪末，上海涌现了500多所不具法人资格，管理严重缺失的农民工子弟学校。能否将它们择优纳入民办教育管理，再由政府委托民办学校招收外来务工随迁子女？

浦东先行改革，经改造达标的农民工子弟学校转为民办学校，每有一名随迁子女进入民办学校，政府给予基本成本补贴。经过3年改造仍不达标的，坚决关闭。

这项改革实施后，157所基础较好的农民工子弟学校转为民办小学，“民工子弟学校”逐步退出，所涉学生全部妥善安置。一项当年曾引起轩然大波的举措，结果令人满意。

据统计，2008年至2012年间，上海市、区财政共投入10余亿元补贴这些民办小学。每年政府向民办学校购买13万个免费义务教育学位，解决外来务工随迁子女就学难题。

通过公开招标、特许等方式，将一些基本公共服务让渡给市场主体或社会组织，社会多元合作机制既扩大了基本公共服务供给范围，也提高了供给效率。

通过向社会文艺院团购买服务，上海东方宣传教育服务中心将沪剧、越剧等“文化大餐”送入上海街道乡村，甚至远达江苏的上海“飞地”——大丰农场。截至目前，上海已在17个区县的164个社区设立了“东方文体资源配送连锁服务点”。