东北农业大学水利与建筑学院：
关爱生态母亲河 筑梦龙江大农业

【关键词】大学高职 黑龙江 全团带队 调查研究

1.创新案例名称：

“关爱生态母亲河，筑梦龙江大农业”

——关于松花江流域（哈尔滨段）水质污染现状的调查研究

2.创新主体（团组织或个人）名称：

东北农业大学水利与建筑学院团委

3.这一创新是如何产生的？

3.1最开始的想法来自于哪里？

1、以党的十八大报告中“生态文明建设”和2013年度政府工作报告中关于“粮食安全”的政策决议为指导思想。

2、以黑龙江省提出的现代大农业化建设和“两大平原”现代农业综合配套改革试验总体方案为依托。

3.2谁想出来的？

由全体队员提出，由指导团委教师和专业课教师完善。

3.3创新过程中，参加创新的人员都有谁？

指导教师：东北农业大学水利与建筑学院张鲁冀

区/县 姓名 性别 职务

呼兰区

张伟超 男 团委实践部部长

李冀琨 男 学生会副主席

宋广德 男 社联副主席

洪喜鹏 男 校科创部副部长

段海伟 男 团委办公室干事

代雨航 男 学生会纪检部干事

赵加新 男 团委实践部干事

依兰区

于源 男 团委副书记

王聪 男 团委组织部部长

袁野 女 团委办公室部长

孙镜轩 女 团支书

牛超群 男 班长

王文悦 女 团委办公室干事

曲瑞卓 女 团委办公室干事

方正县

冯靓 男 学生会主席

蔡郁 男 学生会副主席

朱迎琦 男 学生会外联部部长

曹程鹏 男 班长

臧祥鑫 男 学生会体育部干事

王鹏举 男 团委实践部干事

4.创新属于哪种类型：

引导青年

5.创新面向的对象是谁？具体能为对象做什么？

1、创新面向的对象为“三农”，即农村、农业、农民。

2、好的水资源是种好田地的基础，所以，此次水污染调查活动有利于农民在农村发展农业。

6.创新之后是如何实施的？

6.1是否事先作过实施的可行性研究？

是。东北农业大学水利与建筑学院的学生借助专业优势，对此次实践活动做了详细的研究、制定相应计划。

6.2实施的具体范围？

1、哈尔滨市区附近，松花江流域

2、呼兰县松花江流域工业、农业、生活用水

3、依兰县松花江流域工业、农业、生活用水

4、方正县松花江流域工业、农业、生活用水

6.3实施的详细步骤？

1、赴呼兰团队：

8月 8日：上午，团队出发，抵达呼兰。前往水务局找到负责人访谈。

下午，分两个小组，一组前往长岭镇访谈、调研；另外一组在工业区和生活区取水。

8月9日：上午，在呼兰区做宣传活动，前往环保局找到负责人访谈。

下午，回到哈市，在哈尔滨周边取水，整理材料。

8月10日-11日：化学实验。

2、赴依兰团队：

8月 8日：上午，团队出发，抵达依兰。与当地团委沟通，了解取水环境。

下午，分别到工业，农业，生活用水区取水。同时随机向当地居民问卷调查。

8月9日：上午，在伊兰区做宣传活动，整理问卷与水样。

下午，回到哈市，在哈尔滨周边取水，整理材料。

8月10日-11日：化学实验。

3、赴方正县团队：

8月8日：上午，团队出发，抵达方正。前往通河流域收集农业用水。

下午，前往县中心进行问卷调查，访谈，收集生活用水。

8月9日：上午，在方正县做宣传活动。

下午，返回哈市，整理材料

8月10日-11日：化学实验。

6.4是否有改进和再优化？

是

1、地区方面，我们将从哈尔滨及扩展到全省或者全国范围，将调查水污染活动进行到底。

2、试验方面，我们会继续优化自己团队的实验仪器与方法。

7.实施过程需要什么资源支持？

网络、通讯、资金、人员、党组织、团组织、场地。

8.创新实施的效果如何？

8.1党组织的评价

本次实践活动得到了校党委的好评与支持。

8.2青年的评价

本次活动有利于引导青年积极向上，培养实践能力，所以得到同学们的积极参与。

8.3上级团组织的评价

校团委认为此次实践活动能让在校大学生发挥专业特长，利用自己的知识与空余时间为社会做贡献。所以活动得到校团委大力支持。

8.4团干部的评价

大力支持，并且给予肯定

8.5创新具体实施了多少次？

2013年8月为第一次，预计2014年8月进行第二次完善过的实践活动。

8.6每次参加活动的青年有多少？

分为三组，每组7人，共计21人

9.您认为创新体现在哪里？

9.1活动内容

对松花江水进行水质分析、水污染调查，了解松花江水受污染情况，为建设“生态龙江”做出贡献。

9.2活动形式

通过调查问卷、实地走访、取水实验的方法，找到工业、农业、生活用水的污染源，以及污水的处理方法，是否有相应的政策。

9.3活动流程

素质培训-日程安排-准备物品-调查问卷信息采集与问卷分析-人物访谈与访谈结果分析

-取水实验与实验结果分析-得出科学性的结论-做出科学性的建议

9.4活动理念

松花江是黑龙江省的母亲河，养育者千万龙江儿女；是我省生态文明建设的重要保障，对农业的发展有着重大的影响。东北农业大学水利与建筑学院团委利用暑期组织三只团队在松花江不同流域对松花江的水质情况进行调研，通过取水并做化学实验的方式对河水进行检测，得出科学的结论，为保护生态母亲做贡献、为哈尔滨市政府的决策建言献策。

9.5传递方式

通过对实践结果的分析，我们针对不同对象做出了不同的科学性建议。

9.6应用新的技术

本次活动对水质的分析实验是与哈尔滨工业大学合作的，采用美国珀金埃尔默（PerkinElmer）公司Optima 5300DV全谱直读电感耦合等离子发射光谱仪。(姚又铭编)