三、鄧小平精神文明建設思想的基本特點
鄧小平精神文明建設思想是馬克思主義基本原理同我國社會主義思想文化建設和改革實際相結合的經驗的理論概括，這是它的本質特征。由這個本質特征所規定，鄧小平精神文明建設思想還表現出戰略性、系統性、主體性和實踐性等基本特點。
1．戰略性：高瞻遠矚的戰略眼光。鄧小平同志是一位偉大的戰略家。他站得高，看得遠，能夠深謀遠慮，高瞻遠矚。這是因為他具有發展的眼光，能夠面向未來，把握事物的發展趨勢和方向，善於提出新問題，提出新任務。鄧小平同志一貫強調：要思索過去，思索未來﹔要總結現在，看到未來，要“面向未來，面向世界，面向現代化”。他告誡全黨同志：“我們要向前看，我們這個事業是千秋萬代的事業啊！”“現在我們不想遠一點，看遠一點，不從我們黨和國家的根本利益來考慮這個問題，我們就得不出正確結論，好多問題就下不了決心，處理不下去。”這都表明了他普於思考和設計來來的思維方式。鄧小平同志提出社會主義精神文明建設理論，是用發展的觀點、戰略的眼光分析社會主義社會的結果。鄧小平同志認為，社會主義的經濟是以公有制為基礎的，生產是為了最大限度地滿足人民的物質、文化需要，而不是為了剝削。由於社會制度的這些特點，我國人民能有共同的政治經濟社會理想，共同的道德標准。以上這些，資本主義社會永遠不可能有。”由這些社會主義社會的本質特征所決定，我國社會要發展，要充分體現社會主義制度的優越性，就必須在發展社會生產力的同時，加強社會主義精神文明建設，‘在廣大人民中樹立崇高的理想和道德風尚。其次，鄧小平精神文明建設思想是用宏觀的思維方式分析社會主義現代化建設的結果。鄧小平同志根據我國的國情，提出了社會主義現代化建設分“三步走”，的發展戰略。物質文明建設、精神文明建設和民主政治建設的任務是相互聯系的，應該從總體上來進行部署和安排，從而推動社會主義現代化建設協調、穩定地發展。再次，鄧小平精神文明建設是從戰略的高度分析保証安定團結的條件的結果。他認為，安定團結是大局。沒有安定團結的政治局面，就會什麼事情也做不成。“為了實現安定團結，宣傳、教育、理論、文藝部門的同志們，要從各方面來共同努力。”這些工作做好了，可以在保障、維護和發展安定團結的政治局面方面起非常大的作用。因此，從事意識形態工作的同志，要自覺地以大局為重，努力建設社會主義的精神文明。
2．系統性：統籌兼顧的系統觀念。鄧小平同志能夠堅持按辯証法想問題、辦事情，注意工作的系統性、整體性。他指出：“現代化建設的任務是多方面的，各個方面需要綜合平衡，不能單打一。”鄧小平同志就是從這個觀點出發提出要建設社會主義精神文明的。同時，他也是從事物內部要素的相互聯系來分析問題，闡述社會主義精神文明建設思想的。首先，鄧小平同志用系統的觀點分析了社會主義精神文明建設的內容。在粉碎“四人幫”反黨集團之后，他從建設社會主義現代化強國的目標出發，特別強調科學文化教育事業的重要性。同時，在社會主義現代化建設的實踐中，他又發現思想道德建設是科學文化建設的相關系統，兩者是相互聯系、相互影響、相互制約的。科學文化建設為思想道德建設提供智力條件，思想道德建設為科學文化建設提供精神動力和方向保証。所以，科學文化建設和思想道德建設是精神文明建設這個系統中的兩個子系統，二者不可偏廢，缺一不可。其次，鄧小平同志用系統的觀點分析了社會主義精神文明建設的方法。他針對“文化大革命”中搞“大批判”的不正常現象，提出社會主義精神文明建設必須著眼於建設，堅持正面宣傳、正面教育為主的方針，用馬克思主義、社會主義思想教育廣大人民，激發他們建設社會主義的巨大熱情和創造精神。同時，又不能放棄批判的武器，應當開展積極的思想斗爭，發揚馬克思主義的革命的批判的精神，用馬克思主義、社會主義思想批判封建主義、資本主義的腐朽思想，特別是要旗幟鮮明地反對資產階級自由化。再次，鄧小平同志用系統的觀點分析了社會主義精神文明建設的主體。他認為，社會主義精神文明建設是全黨、全社會的事情，隻有社會的各方面、各部門密切配合，工人、農民、知識分子等密切配合，才能抓出成效。總之，在他看來，對於精神文明建設中的一系列重大問題，都要用全面、系統的觀點和方法進行分析、研究，切不可孤立地看問題，抓住一個方面而忽視另一個方面，抓住了一個要素而忽視了其他的要素。
3．主體性：培育新人的主體意識。人是社會歷史發展的主體，也是社會主義精神文明建設的主體。這裡講的主體包含兩重意思﹔其一是說，人是社會主義文明建設的實踐者，即改造者﹔其二是說，人是社會主義精神文明建設的接受者，即被改造者。社會主義精神文明建設，說到底，就是人改造人和人被人改造的工程。鄧小平同志一貫主張以民為本，一切為了人民，具有強烈的主體意識。這種主體意識，在鄧小平精神文明建設思想中得到了充分的體現。首先，他認為，廣大的人民群眾，包括工人、農民和知識分子等，不僅是社會主義精神文明建設的主體，而且也是社會主義精神文明建設所要改造的主體。“歷史是不斷前進的，人們的思想也要不斷改造。社會主義精神文明建設的根本任務，就是要不斷提高全民族的科學文化素質和思想道德素質，把我國人民培養成“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義新人。隻有這樣，社會主義精神文明建設才能發揮其為社會主義現代化建設提供智力支持、精神動力和思想保証的作用。如果離開了人這個中介，離開了社會主義現代化建設的主體，精神文明建設對物質文明建設的巨大能動作用就不可能實現，就會成為一句空話。其次，鄧小平同志一貫把人的解放、思想的解放作為社會主義精神文明建設的一項重要內容，並且特別強調它在整個社會主義現代化建設中的作用。“隻有思想解放了，我們才能正確地以馬列主義、毛澤東思想為指導，解決過去遺留的問題，解決新出現的一系列問題，正確地改革同生產力迅速發展不相適應的生產關系和上層建筑，根據我們的實際情況，確定實．現四個現代化的具體道路、方針、方法和措施。”一個黨，一個國家，一個民族，如果思想僵化，迷信盛行，那它就不能前進，它的生機就停止了，就要忘黨亡國。再次，鄧小平同志十分強調社會主義精神文明建設的階級性。在有階級的社會裡，人總是劃分為階級的，人的階級性就是主體性的重要表現。一定社會的人，總是站在自己階級的立場上，從自己的利益出發，用自己階級的思想來指導和從事思想文化建設的。在社會主義社會，無產階級和廣大勞動人民進行精神文明建設，也必然要從無產階級的根本利益出發，通過精神文明建設為向共產主義過渡創造條件﹔必然要堅持以無產階級運動的理論——馬克思主義為指導，用社會主義思想佔領意識形態陣地。
4．實踐性：實事求是的實踐思維。鄧小平同志認為，實事求是是無產階級世界觀的基礎，是馬克思主義的根本觀點和根本方法。他指出：“對於我們無產階級革命者來說，實事求是地說明情況，認真地去分析造成這種情況的歷史和現實的原因，才能夠正確制定我們的戰略規劃，部署我們的力量，才能更加激勵我們奮發圖強，盡快改變這種情況。”精神文明建設是社會主義建設實踐的一項基本內容。社會主義精神文明建設理論要想能夠付諸實踐，轉化為改造世界的巨大物質力量，就必須堅持實事求是的原則和方法，使之符合社會主義現代化建設的客觀規律。首先，鄧小平精神文明建設思想就是在實事求是地分析我國的現狀和未來的基礎上提出來的。鄧小平同志堅持從實際出發，實事求是地分析了我國科學技術的發展狀況，指出要把我國建設成為社會主義的現代化強國，就必須大力發展科學技術，發展教育，就必須加強社會主義精神文明建設。其次，社會主義精神文明建設要辦實事，解決實際問題。他認為，“抓精神文明建設，抓黨風、社會風氣好轉，就是要從具體事件抓起。”他在談到科學和教育工作時指出：“要調動科學和教育工作者的積極性，光空講不行，還要給他們創造條件，切切實實地幫助他們解決一些具體問題。”隻有把一些具體問題解決了，把一件件具體事情抓好了，精神文明建設才能收到實效。再次，社會主義精神文明建設要堅持理論和實踐相結合的原則。客觀世界在不斷發生變化，我們要在實踐中及時研究新情況，解決新問題，創造性地開展工作。“干革命，搞建設，都要有一批勇於思考、勇於探索、勇於創新的闖將。”我們的黨，我們的人民，都要善於動腦筋，想問題，根據自身的情況和特點，實事求是地做工作。（ 原載《中國人民大學學報》1993年第2期）
 |
