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赵乐际:切实发挥干部教育培训的重要功能 着力培养造就党和人民需要的好干部

2013年12月02日14:56   来源:学习时报

原标题:切实发挥干部教育培训的重要功能着力培养造就党和人民需要的好干部

二、切实发挥干部教育培训的重要功能

干部教育培训是一个多要素构成的系统,着眼点是服务党和国家事业、服务干部健康成长;根本点是以问题为导向、以正在做的事情为中心,提高干部运用所学理论和知识指导实践、解决问题、推进工作的能力;着力点是全面贯彻落实《规划》提出的指导思想、总体要求、重点内容、培训对象和措施。

干部教育培训的重心在哪里?就是以加强中国特色社会主义理论体系学习为首要任务,全面推进理论武装、党性教育、能力培训和知识更新。很紧要的一项工作是,帮助干部深入学习领会习近平总书记一系列重要讲话精神。十八大以来,习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军,发表了一系列重要讲话,提出了许多治国理政的新思想新观点新要求,是十八大精神的深化和拓展,是中国特色社会主义理论体系的丰富和发展,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。要通过教育培训,引导各级干部全面系统掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,增强贯彻落实中央决策部署的思想自觉和行动自觉,真正做到认识上一致、政治上同心、思想上统一、行动上同步。

第一,要教育干部永不动摇信仰。习近平总书记反复强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,这样那样的出轨越界就在所难免。干部教育培训第一位的任务,就是要发挥“固根守魂”的功能,强化干部的坚定意志和坚守情怀。要讲清马克思主义的基本原理。马克思主义理论,是做好一切工作的看家本领。要组织广大干部深入学习经典著作,理解弄通基本原理。只有学懂了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,学懂了习近平总书记一系列重要讲话精神,掌握贯穿其中的立场观点方法,才能深刻认识和准确把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,才能在纷繁复杂的形势下,坚持科学的指导思想和正确的前进方向。要讲清马克思主义必定随着时代、实践和科学的发展而不断发展。解放思想、实事求是、与时俱进,是马克思主义活的灵魂。“明者因时而变,智者随事而制”。要使干部认识到世情、国情、党情的变和不变,增强战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维,善于分析和解决现实生活中、群众思想上、改革发展中遇到的问题。要讲清现阶段我们的目标任务是坚持和发展中国特色社会主义。教育引导干部把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来,在胜利和顺境时不骄不躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,虔诚而执着地坚定道路自信、理论自信、制度自信,自觉而深刻地领会总依据、总布局、总任务和基本要求,矢志不渝为实现党的历史使命而奋斗。

第二,要教育干部坚持党性原则。增强党性、坚持原则、敢于担当,是十八大以来习近平总书记多次强调的一个重要思想。总书记指出,培养干部,要抓好党性教育这个核心。如果在坚持党性这个根本问题上没有明确观点和立场,那就是政治上不合格。要教育干部严格遵守党章。把党章作为加强党性修养的根本标准,引导干部自觉学习党章、贯彻党章、维护党章,坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一。加强党的纪律特别是政治纪律教育,引导干部深刻理解党的集中统一是党的力量所在,自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,坚决同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要教育干部坚持贯彻执行民主集中制。民主集中制,是党的根本组织制度和领导制度,也是中国特色社会主义民主政治的鲜明特点。习近平总书记强调,“对每个领导干部,都要加强民主集中制的教育培训”。要使干部明白,党员干部必须做到“四个服从”,凡属重大问题,都要遵循集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,做任何事情都必须严格按程序办事、按规则办事、按集体意志办事;必须坚持用好批评和自我批评的有力武器,多谈心交心、多商量沟通、多提醒帮助,把党的这个优良传统发扬好,使之越用越灵、越用越有效;必须自觉接受严格的党内生活锻炼,坚持“三会一课”制度,坚持参加党日活动、警示教育活动,坚持党性原则基础上的团结,维护党内生活的政治性、原则性、战斗性。要教育干部敢于负责担当。我们党以国家富强、民族振兴、人民幸福为己任,党需要各级干部为了党和人民的事业而担当。当干部,一定要做到守土有责、守土负责、守土尽责。面对大是大非敢于亮剑,不能左右摇摆、态度暧昧;面对矛盾敢于迎难而上,不能绕着躲着,小事拖大、大事拖成大祸;面对危机敢于挺身而出,不能瞻前顾后、畏缩不前;面对失误敢于承担责任,不能上推下卸、明哲保身;面对歪风邪气敢于坚决斗争,不能圆滑世故、听之任之。锐意进取、改革创新,是敢于担当的应有之义。要大胆探索、攻坚克难,既勇于突破思想观念的障碍,又勇于突破利益固化的藩篱,敢于啃硬骨头、敢于涉险滩,切实把涉及本地区本部门的改革任务落到实处。

第三,要教育干部切实改进作风。习近平总书记强调,“建设高素质干部队伍,必须紧紧抓住作风建设”。干部作风连着党心民心,关系事业成败。多年来,围绕改进作风,中央发了不少文件、采取了不少措施,为什么一些地方“四风”还那么突出?主观上是一些同志世界观、人生观、价值观问题没有解决好,客观上是党要管党、从严治党方针没有落到实处。干部教育培训要以党的群众路线教育实践活动为契机,完善教学安排、充实相关内容,在作风教育上发挥更大作用。要教育干部树立正确的世界观。在思想上,要深化对马克思主义唯物史观的理解,明白人民是历史的主体,是历史的创造者,是历史发展的根本动力。世界观和认识论、方法论是贯通的。在工作中,要遵循实践——认识——实践的认识规律,遵循个别——一般——个别的辩证思维,遵循从群众中来、到群众中去的正确方法。要教育干部树立正确的人生观。共产党人的人生观,是全心全意为人民服务。能不能为人民服务,是立场问题、感情问题。为人民服务,就要永远铭记自己是群众的公仆、工具,明白“为了谁、依靠谁、我是谁”;就要深入学习实践社会主义核心价值体系,正确处理大我与小我,长远利益、根本利益与个人抱负、个人利益的关系,大公无私、公而忘私,一切为了党和人民事业;就要团结带领人民群众共同奋斗、不懈奋斗,不断改善人民群众的物质生活和精神文化生活。要教育干部实事求是、求真务实。使干部认识到,群众的实践活动是坚持实事求是的源泉。实事求是,就是要植根于广大群众的实践活动,从客观事实出发,从人民群众的实践出发、利益出发,遵循客观规律,尊重群众的自觉和自愿;就是要把中央精神与本地区本部门职能科学地、历史地、具体地结合起来,与群众的实践、基层的实际紧密地、现实地、能动地结合起来;就是要真抓实干、求真务实,保持“功成不必在我”的境界,发扬钉钉子的精神,一锤一锤接着敲,一张好的蓝图一干到底。要教育干部自觉践行“两个务必”。改进工作作风、密切联系群众,离不开艰苦奋斗、谦虚谨慎。人民群众具有艰苦奋斗的品格,我们说不脱离群众,与群众一块苦、一块过、一块干,就必须有与群众一样的品格,这样群众才会认同你、赞许你、追随你。人民群众是实践的主体、探索的主体、创造的主体,群众在实践中不断地出真知、出经验。相比之下,干部个人的能耐、作用是十分有限的,对自己不能估计过高,不能骄傲自满。要深入基层、深入群众,老老实实当群众的学生,依靠人民群众做工作。要教育干部坚决反对“四风”、反腐倡廉。“四风”是党的优良作风的大敌,与党的性质和宗旨格格不入、水火不容。要锲而不舍地反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,坚守为民务实清廉这个共产党人的核心价值观、这个共产党人的先进基因。

第四,要教育干部不断提高推动科学发展的能力。学习践行科学发展观,学习践行习近平总书记关于发展的重要思想,是干部教育培训的一项重要内容。要围绕“五位一体”的总体布局,抓好经济体制改革、创新驱动发展战略、经济结构战略性调整,以及推动中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化等方面的培训,提高干部加快转变经济发展方式的本领;抓好扩大社会主义民主、加快建设社会主义法治国家、发展社会主义政治文明等方面的培训,强化法治观念、培育法治精神,提高干部科学执政、民主执政、依法执政的本领;抓好深化文化体制改革、增强文化整体实力和竞争力、提升国家文化软实力等方面的培训,提高干部推进社会主义文化强国建设的本领;抓好保障和改善民生、推进社会体制改革、加强网络社会管理等方面的培训,提高干部做群众工作、推进和谐社会建设的本领;抓好生态文明理念、优化国土空间开发格局、资源节约、环境保护等方面的培训,提高干部推进美丽中国建设的本领。广泛开展各种新知识新技能的培训,帮助干部优化知识结构、拓宽眼界思路、提高科学人文素养。


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(责编:王金雪、闫妍)
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