体坛聚焦·关注足球后备力量:青少年足球培养"堵点"不少

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足球比赛，说到底，拼的是人才。在后备人才培养上，在足球进校园方面，我们也许能给出比较光鲜的数据，但实际上，我们的青少年足球缺少高水平的比赛、缺少优秀的教练、缺少整体规划设计。这一连串的问题，谁来解决？

据统计，2013年日本中学生体育联盟中足球参与人数首次超过棒球，参与足球活动的登记人数为25.3万人，棒球为24.3万人。足球在日本青少年中的影响力仍在不断扩大。与之相比，中国的青少年足球虽然也在逐渐升温，但依然“堵点”众多，如果不能一一打通，足球后备力量培养仍将是一个沉重话题。

青少年球员缺乏赛事锻炼，集中比赛效果不佳

在不久前进行的全运会足球比赛上，多支队伍由俱乐部梯队的年轻球员组成，承担起冲击奖牌的重任。这些青年球员，已接近了中国足球的“塔尖”。在众多的参赛队伍中，浙江队是较为引人关注的一股力量。浙江U20足球队教练小野刚曾是日本足协技术委员会主任，也是日本青少年足球大纲的主要拟定者之一。小野刚在中国工作了两年，对于中国足球的青少年培养有较多的感悟。

小野刚认为，全运会这种紧张、高压力的比赛，对于培养青少年球员十分必要。但他强调，“更重要的是能够有一个连续性的赛事平台。比如这次大赛，我们经过了预赛和复赛，一旦被淘汰，球队就没有比赛可以踢了。”与足球发达国家相比，他道出了中国足球在青训环节的落后之处——缺少比赛。

韩国高中联盟副会长赵宽燮介绍说：“目前韩国高中联盟共拥有355支U12队伍、216支U15队伍、162支U18队伍。每个周末各级联赛都要以10支队伍为单元进行比赛，寒暑假时将组织全国规模的冠军赛，冠军赛有64支球队参加。”而在我们刚过去的暑期，各地也举办了不少青少年足球赛事，水平较高和影响力较大的，有北京杯国际中学生足球邀请赛和潍坊杯国际青年足球邀请赛等。参赛的中国球队不约而同地表示，平时很难有机会参与这样高水平的比赛。北京望京南湖东园小学体育老师兼学校足球队教练蔡伟表示，“现在学生的课业负担太重，没有太多的精力去踢球，参加比赛就更难了。”

前国脚谢晖现在担任上海青少年足球梯队教练，他表示，与20年前比，目前孩子们的比赛数量、质量并没有提高。“现在青少年足球大都选择集中踢比赛，甚至要在10天内踢6场，队员们没有足够的时间恢复，其实只起到了踢两场的效果。”北京国安U17队主教练马荃认为，“集中比赛，让教练员没有足够时间及时解决球队问题，这样也在一定程度上影响了比赛的效果。”

待遇差造成师资流失，基层教练多非足球专业

优秀教练的缺失是困扰中国青少年足球的一大难题。待遇差，造成了基层教练大量流失，师资缺乏已经成为开展校园足球的严重障碍。

在不久前的一次足球文化研讨会上，北京市足协副主席杨俊生对青少年足球培养缺乏师资忧心忡忡。杨俊生说，要想提高青少年足球水平，必须首先要提高教练水平，希望从专业队退下来的球员，多投身于青少年培养这一块，但从目前的情况看，前景不容乐观。

无论是在普通校园还是足球学校，优秀教练的缺失都是必须要面对的问题。由莱州中华武校开办的山东省足球学校日前开工建设，校长李明治首要考虑的就是教练问题，“省体育局会给我们派来国家级的教练，同时我们也会利用武校的资源聘请一些国际水平的教练。”但不管怎样，李明治的选择着实有限。