2013年度全国教书育人楷模推选活动启事

25 郑兰荪

郑兰荪，男，汉族，1954年10月出生，厦门大学化学系教授、博士生导师，“长江学者计划”特聘教授，973首席科学家，中国科学院院士。他牵头创立了厦门大学无机化学博士点，积极培养和引进人才，成就了一支精干、富有朝气的研究队伍。2003年至2012年，他每周两次跨海至漳州校区为一年级本科生授课，带动了学校其他教授走上本科生基础课讲台。他先后担任化学类专业教学指导委员会副主任、主任，重视学科专业建设，主持制定了专业教学规范和评估标准；积极参与教师队伍建设，多次在“西部教师培训班”上为西部地区院校教师教授示范课。曾获全国先进工作者、福建省“杰出人民教师”等荣誉。

26 陈文明

陈文明，男，汉族，1963年2月出生，中共党员，福建省永定县湖山中心小学教师，特级教师。他三十一年如一日，坚守在贫困山区从事教学工作，爱生如子、爱校如家，把一片片真爱无私地撒向每一个学生。他勤耕苦练，孜孜以求，深入探究教材教法，在教学教研中取得丰硕的成果：参加编写并出版了6部教育教学书籍、在CN级教育刊物上发表文章130余篇、指导多位学生在报刊上发表习作。他甘为人梯，积极引领，精心指导、培养青年教师，带领“名师工作室”成员开展课题研究和“送培送教”活动，为闽西教坛培育出一大批年轻骨干教师和教学名师。曾获全国模范教师、福建省劳动模范、福建省首届杰出人民教师等荣誉称号。

27 华小明

华小明，男，汉族，1962年11月出生，中共党员，江西省临川第二中学校长，特级教师。在同事眼中，他是忘我工作的好老师；在学生心里，他是本领过硬的好老师；在家长眼中，他是爱岗敬业的好老师。“以‘情’为先导、‘爱’为桥梁、‘疏’为手段的方法，使后进生变好，优等生更优”是华小明多年班主任工作经验的总结，也是他的教育教学特色。担任了15年高中班主任，他把青春、热血、爱心全部奉献给了自己热爱和执着的教育事业。在担任校长职务后，他提出了“多元发展，全面育人”办学思想，努力为学生健康成长构建多样化的办学途径。曾获全国模范教师、全国“五一”劳动奖章、全国职工职业道德建设先进个人、江西省先进工作者等荣誉。

28 刘光炎

刘光炎，男，汉族，1962年8月出生，中共党员，江西省南康市隆木乡邹家地教学点教师。在这个长期不通电、不通车的大山中,在仅有10多名学生的南康最小的学校，他一呆就是33年，把全部的青春、血汗和才华都献给了大山里的孩子们。为提高教学质量，他刻苦钻研新课程、新教材，充分尊重学生主体地位，巧妙地引导学生自己去体会、琢磨、思考科学知识和抽象的道理，逐渐摸索出了一条复式教学的新路子。曾获全国模范教师、江西省师德师风先进个人等荣誉称号。

29 李曙光

李曙光，男，汉族，1974年9月出生，中共党员，山东省泰安市东平县高级中学教师。2009年4月，李曙光因食道癌接受手术治疗，食管和胃大部分被切除。他5月出院，9月就坚持回校上课，并承担高三教学工作。他虽身患重症，却以一名共产党员的责任心、事业心，坚守“只要我还能站着，我就要站在讲台上；只要我还能说话，我就要去上课”的职业责任，牢记“教学和学生就是我生命的全部”的职业追求，忠于职守、爱岗敬业、默默奉献，在教师这个平凡的工作岗位上做出了不平常的业绩。曾获山东省先进教育工作者、山东省优秀共产党员等荣誉称号。

30 邵丽云

邵丽云，女，汉族，1962年1月出生，中共党员，山东省实验中学高级教师，特级教师，享受国务院政府特殊津贴专家。在教师这样平凡的岗位上，邵丽云无怨无悔地奋斗了30多年，努力追求教育教学的最高境界。在教学上，她积极探索教育教学规律，努力探求科学、有效的教学方法。逐步形成“问题导学，自主探究”教学模式。她追求以培养学生全面发展为目的的教育理念，创造条件，给学生多一片发展的空间。在担任班主任工作期间，她以爱心、责任心科学管理班级，实行严格的分层管理，所带班级的学生人人有事做，事事有人做，秩序井然，曾连续多次被评为先进班集体、优秀团支部。曾获全国“五一”劳动奖章、全国先进工作者、省优秀教师、省“十佳”教师职业道德建设标兵、省职业道德先进个人、省先进工作者等荣誉。

31 杜广云

杜广云，男，汉族，1961年10月出生，中共党员，河南省南召县留山镇大沟小学教师。1981年，杜广云高中毕业后，回村当了一名小学教师。1990年夏天，他突发脑血管病，从此半身瘫痪。为了能给孩子们上课，他每天让妻子背着自己去上课。杜广云家离学校虽然只有2.5公里，但途中需翻一道岭、过一条河，一天需4次往返于家与学校之间，他就这样让妻子一背就是18年。18年来，杜广云从未耽误过一节课，直到2008年他们把家搬到学校。多年“普九”验收显示，地处伏牛山深山区的大沟村小学入学率高达100％。曾获河南省劳动模范、河南省优秀教师等荣誉称号。

32 刘文婷

刘文婷，女，汉族，1972年10月出生，中共党员，河南省洛阳市老城区培智学校校长。1990年，17岁的刘文婷从河南省特殊教育师范学校毕业后，进入培智学校工作。22年来，她始终如一地做着很多人不愿做的智障儿童教学和服务工作。这里的很多孩子话都说不清，路也走不稳，每个音符、每个动作都要千百遍地教。刘文婷教孩子发音、说话，教孩子握笔、写字，教孩子走路、上下楼梯，教孩子唱歌、跳舞，教孩子洗衣、叠被；为孩子换洗衣裤、床单，帮孩子剪指甲、理发、擦鼻涕。孩子们的妈妈能做的，她做了；孩子们的妈妈没有做的，她也做了。她用自己的亲身经历诠释着师德大爱，她和这群智障孩子的故事也感动了无数人。曾获河南省师德标兵、河南省优秀教师等荣誉称号。