大力实施“先锋支部培育工程”激发基层活力

【关键词】大学、江苏南京、团支部建设、先锋支部培育工程、3+X、激发基层活力

为进一步加强团的基层组织建设，增强班级团支部活力，南京农业大学团委于2012年开始实施“先锋支部培育工程”，每年以立项方式鼓励团支部在自身建设和作用发挥方面积极探索，以点带面促进整体工作，有效增强了团支部活力。

一、项目背景

团的基层工作直接决定团组织的作用发挥和在青年中的影响，但基层建设也是团组织建设中的难点和薄弱环节。高校共青团虽然具有组织健全、团员集中、配备整齐等优势，但作用发挥不平衡，在带动班级建设和服务青年成长等方面还有较大空间，主要原因在于缺乏有效工作引导和条件支持。

二、主要做法

1．明确目标，突出工作的整体性

“先锋支部培育工程”旨在以立项支持方式，充分发挥团支部的主体作用，调动团员青年在团支部建设中的主动性、创造性，鼓励团支部大胆探索创新，力争在团支部机制运行和载体建设方面取得一批示范性成果，形成一批先进典型并产生带动作用，以达到加强团的基层组织建设，增强班级团支部活力，促进青年成长的目的。“先锋支部培育工程”由校团委总体规划和统筹推进，各学院团委指导班级团支部进行工作设计，由团支部负责具体项目的组织实施。

2．精心设计，突出工作的科学性

“先锋支部培育工程”按照“3+X”模式进行。其中，“3”是必选内容，即班级团支部要围绕团支部工作机制建设、班级学风建设、班级文化建设三个方面，设计相应的制度和载体，做好班级团支部建设的基础性工作。“X”是自行设计内容，班级团支部可结合实际，至少设计1项主题鲜明、名称准确、能持续开展的活动载体，最终形成班级特色或品牌。

3．完善机制，突出工作的实效性

每年3月份开展立项工作。各学院团委指导班级团支部，围绕“3+X”模式，借鉴校内外团支部建设的好经验，集思广益，完成立项申报书，经学校团委统一评审后，确定 “先锋支部培育工程”立项资助团支部名单。每个获评团支部给予1000元/年工作经费资助。每年9月各学院团委对立项资助团支部进行中期检查。每年11月底完成工作计划，12月进行团支部工作成果总结。顺利完成立项工作的团支部，将作为校级优秀团支部优先考虑推荐。

三、取得成效

1．提高了共青团工作在基层的影响力。“3+X”培养模式为班级自身组织建设提供了基本工作框架，班级结合自身工作实际，量体裁衣，自行设计立项方案，并组织全体成员共同完成立项工作，团的工作在基层得到有效开展。截至目前，已通过立项团支部75个，95%以上的团支部均能按期结项，超过90%的团支部成员对“先锋支部培育工程”工作表示认可。

2．增强了团支部的工作活力。班级团支部通过“先锋支部培育工程”立项，使得班级工作制度更加完善，班干部工作职责更加明确，促进了班级组织建设；采取有效的促学举措，提高了班级同学学习积极性，营造了良好的学习氛围；组织开展文化活动不再以娱乐活动为主，更注重开展志愿服务、社会实践、团日活动、主题团会等活动，深化了班级文化活动的内涵；精心设计“X”特色活动，组织班级同学共同参与，形成了“一班一品”的基层团组织工作面貌。农学102班设计的“大朋友、小老师—与孝陵卫中学共建”特色交流活动，为大学生提供社会实践平台，帮助中学生健康成长；英语112班设计的“社区全民学英语，大街小巷迎青奥”特色活动，让社区居民学到简单实用的英语，为迎接青奥会贡献一份力量。

3．发挥了先锋支部的榜样示范作用。通过“先锋支部培育工程”立项，形成了一批工作机制健全、学风建设扎实、文化活动丰富、工作活动有特色品牌的团支部。班级团学干部的工作能力进一步提高，同学凝聚力不断增强，班集体取得的成绩在全校起到了先锋模范作用。在对两年来“先锋支部培育工程”立项班集体调研中，几乎100%的培育立项团支部成员是入党积极分子，90%以上的团支部获评校级以上表彰，超过70%的团支部成员参与了大学生科研训练计划（SRT），超过60%的团支部成员荣获校级以上奖励。动科102班被评为“江苏省先进班集体”、农学102班被评为“江苏省活力团支部”等荣誉称号；动药111班、法学112班等支部成员期末考试无不及格记录。

四、推广价值

通过两年来对“先锋支部培育工程”工作的尝试和探索，充分发挥了团支部的主体作用，调动了团员青年在团支部建设中的主动性、创造性。团支部在青年学生思想引领和成才服务中发挥了重要作用，基层团组织工作活力得到进一步增强。