師者為師亦為范 習近平這樣關心“筑夢人”【2】

叮囑

——“師者為師亦為范，學高為師，德高為范”

2015年教師節前，習近平給“國培計劃（2014）”北師大貴州研修班參訓教師回信。他在信中寫道：“希望你們牢記使命、不忘初衷，扎根西部、服務學生，努力做教育改革的奮進者、教育扶貧的先行者、學生成長的引導者，為貧困地區教育事業發展、為祖國下一代健康成長繼續作出自己的貢獻。”

正是一年前的9月9日，習近平來到北京師范大學，走進“國培”課堂，看望正在參加培訓的貴州省中小學語文教師，並同他們座談，勉勵他們加強學習、提升能力，為西部教育發展多作貢獻。

2014年9月9日，習近平同正在北師大參加“中小學教師國家級培訓計劃”的貴州小學骨干語文教師交流。新華社記者 姚大偉攝

師者，所以傳道受業解惑也。“發展教育事業，廣大教師責任重大、使命光榮。”近年來，習近平多次對人民教師提出高期許、嚴要求——

2014年9月9日，習近平同北京師范大學師生代表座談時，對做好老師提出四點要求：有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。

2016年9月9日，習近平在北京市八一學校發表重要講話。他指出，廣大教師要做學生錘煉品格的引路人，做學生學習知識的引路人，做學生創新思維的引路人，做學生奉獻祖國的引路人。

2018年教師節當日，全國教育大會在北京召開。會上，習近平強調，人民教師無上光榮，每個教師都要珍惜這份光榮，愛惜這份職業，嚴格要求自己，不斷完善自己。做老師就要執著於教書育人，有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守。

……

對人民教師的諄諄囑托背后是總書記怎樣的思量？

教育是提高人民綜合素質、促進人的全面發展的重要途徑，是民族振興、社會進步的重要基石，是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業。努力培養造就一大批一流教師，不斷提高教師隊伍整體素質，是當前和今后一段時間我國教育事業發展的緊迫任務。

黨和國家事業發展需要一支宏大的師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，需要一大批好老師。一如習近平所說——

“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。”