堅持“三個結合”

　　彭水萍

　　確保黨的群眾路線教育實踐活動不虛不空不偏、不走過場，結合渝水區實際，就必須堅持以下“三個結合”。

　　把開展教育實踐活動與推動科學發展結合起來。當前，渝水區既要轉變發展方式又要加快發展速度，既要調結構上水平又要千方百計做大總量，既要打基礎利長遠又要保運轉惠民生，任務繁重而艱巨。要破解這些難題，歸根結底靠發展，而發展的關鍵取決於全區各級黨組織和廣大黨員、干部的戰斗力、執行力。開展教育實踐活動，就應激發廣大黨員、干部以好的作風凝聚群眾的力量一起干事創業，全力以赴圍繞科學發展這個主題，努力走出一條更有質量、更有效益、更可持續的發展新路。

　　把開展教育實踐活動與加快改革創新結合起來。當前，我們正以爭創全省改革創新示范區為主抓手，努力推進政府職能轉變、社會管理創新、經濟轉型升級、環境優化提升，不斷增強經濟發展的內生動力。開展教育實踐活動，就應把改革的精神、創新的動力更好地激發出來，著力打破思想束縛、體制障礙、慣性思維，做到解放思想再出發、創新驅動再鼓勁，以“逢山開路、遇河架橋”的精神再創體制機制新優勢。

　　把開展教育實踐活動與維護群眾利益結合起來。教育實踐活動成效如何，歸根結底要看群眾滿意不滿意。我們應通過開展教育實踐活動，使廣大黨員、干部牢記並恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，增強做群眾工作的本領，解決好群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。

　　（作者系新余市渝水區人民政府區長）

(來源:江西日報)