許又聲：把學習貫徹習近平總書記系列重要講話作為重大政治任務

中宣部根據中央要求編寫的《習近平總書記系列重要講話讀本》，全面准確地闡述了習近平總書記系列重要講話的重大意義、科學內涵、精神實質和實踐要求，為我們進一步學習貫徹好講話精神提供了指引。宣傳思想工作肩負著以科學理論武裝人的重要責任。湖南省各級黨委宣傳部門要以《讀本》的出版為契機，把講話精神的學習貫徹不斷向縱深推進，進一步把廣大黨員、干部、群眾的思想和行動統一到習總書記系列重要講話精神上來。

充分認識習近平總書記系列重要講話的重大意義

黨的十八大以來，習近平總書記圍繞堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的中國夢，圍繞推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設，圍繞推進國防和軍隊建設、祖國統一、外交工作，圍繞全面提高黨的建設科學化水平，發表了一系列重要講話。講話是新的歷史條件下我們黨治國理政的行動綱領，是堅持和發展中國特色社會主義的最新理論成果，是我們奪取中國特色社會主義新勝利、實現中華民族偉大復興中國夢的強大思想武器。我們宣傳思想戰線的同志要從黨和國家事業長遠發展的高度，從加強黨的思想理論建設的高度，充分認識習總書記系列重要講話的重大意義，更加自覺地把學習貫徹講話作為重大的政治任務。

隻有學習貫徹好講話，才能真正做到始終與黨中央保持高度一致。在思想上政治上行動上與習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，是做好宣傳思想工作第一位的要求，也是對宣傳思想工作者的考驗。習總書記系列重要講話，反映新一屆中央領導集體的執政理念、治國方略和信念意志，是堅持走中國特色社會主義道路不動搖的政治宣言，是堅持馬克思主義不動搖的思想宣示。學習和把握好了講話的這些政治指向和思想要求，宣傳思想工作者才能更加自覺地堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位，打贏當前意識形態領域這場沒有硝煙的“上甘嶺保衛戰”﹔才能更加自覺地高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，旗幟鮮明地反對走封閉僵化的老路和走改旗易幟的邪路﹔才能更加自覺地堅持宣傳思想工作的黨性原則，增強政治定力，站穩政治立場，堅決維護黨中央的權威。

隻有學習貫徹好講話，才能履行好圍繞中心、服務大局的基本職責。圍繞中心、服務大局，是宣傳思想工作職責之所在，也是宣傳思想工作生命力之所在。習總書記系列重要講話，緊緊立足我國發展的階段性特征，深刻闡述了新形勢下中國特色社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設以及黨的建設的總體布局、重大任務和工作要求，為我們認清大局、把握大局、推動大局提供了重要遵循。學習和把握好了講話的這些戰略思想和重大部署，宣傳思想工作者才能做到胸懷大局，更加自覺地聚焦經濟建設主戰場，服務好改革發展穩定的大局﹔才能做到把握大勢，更好地順應經濟全球化、科技高新化、信息網絡化深入發展的新趨勢，更好地把握發展的歷史方位和階段性特征，更好地滿足人民群眾精神文化生活的新期待﹔才能做到著眼大事，緊緊圍繞黨委政府的工作重心，服務好穩增長、促改革、調結構、惠民生的重大部署，服務好全面深化改革的重大舉措，最大限度凝聚起推進改革發展的共識和共為。

隻有學習貫徹好講話，才能進一步掌握好馬克思主義基本理論這個“看家本領”。馬克思主義深刻揭示客觀世界特別是人類社會發展的一般規律，是指導我們前進的有力思想武器。習總書記系列重要講話，闡明了我們的事業是怎麼開創的、怎麼走過來的，闡明了在新的征程上將往哪裡走、怎麼向前走等重大問題，升華了我們黨對中國特色社會主義規律的認識，開拓了馬克思主義中國化的新境界，是最新版本的中國特色社會主義理論。學習和把握好了講話的這些理論內涵和實踐要求，宣傳思想工作者才能按照中央要求與時俱進地堅持和發展馬克思主義，引導干部群眾在統一思想中不斷解放思想﹔才能按照“理論創新每前進一步，理論武裝就要跟進一步”的要求，落實用中國特色社會主義最新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作的戰略任務﹔才能不斷增強運用戰略思維、辯証思維、系統思維、創新思維、底線思維分析解決問題的能力，真正成為在理論上、筆頭上、口才上或其他專長上“有幾把刷子”的行家裡手。    

更加自覺地抓好習近平總書記系列重要講話的學習、宣傳和研究

《讀本》的出版，表明中央把學習貫徹講話精神提到更加重要的位置，是對學習貫徹講話的一次再部署、再推動。按照中央要求，我們宣傳思想戰線要進一步加大講話精神學習、宣傳和研究的力度，推動興起學習貫徹講話的新熱潮。

進一步加大學習力度。把組織好講話的學習作為加強黨的思想理論建設的核心內容，作為推進理論武裝的重中之重，引導廣大黨員干部把握好講話關於堅持和發展中國特色社會主義這個主題，把握好講話關於實現中華民族偉大復興的中國夢這個理想目標，把握好講話關於做好黨和國家各個方面工作的總體部署，把握好講話中貫穿的堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務實思想作風和科學思想方法。要著力抓好領導干部的學習。引導各級領導干部按照《讀本》梳理的脈絡，認認真真讀原著、學原文、悟原理。各級黨委中心組要把《讀本》作為必學內容，組織專題學習。各級黨校和行政學院要把講話精神的學習作為重點內容納入教學計劃，納入到有關專題教學之中。要著力抓好普通干部群眾的學習。充分運用報告會、座談會、講壇、主題征文、知識競賽、理論考試等多種形式，積極利用新媒體等手段，努力搭建互動式的學習平台，不斷拓展學習渠道，擴大學習覆蓋面，使講話精神在基層群眾中落地生根。要著力抓好青年學生的學習。利用高校思想政治理論課、形勢政策教育課、黨課、團課、班課等形式，組織廣大青年學生進行學習，推動講話精神進教材、進課堂、進頭腦。要著力抓好宣傳思想戰線自身的學習。宣傳思想戰線要按照“武裝別人先武裝自己”的要求，堅持先學一步、學深一點，努力在學習中發揮好帶頭和示范作用。

進一步加大宣傳力度。搞好宣傳是推動科學理論走進群眾、贏得群眾的重要途徑，是統一思想認識、凝聚社會共識的必然要求。要繼續圍繞講話的重大意義、科學內涵、精神實質和實踐要求，以《讀本》為重要依據，開展廣泛深入的宣傳，努力在四個方面推動宣傳的深入：通過開展專題宣傳推動深入。注重圍繞講話提出的重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署，精心策劃有影響的專題報道、系列報道、特色報道，努力拓展宣傳闡釋的廣度和深度。通過創新宣傳的方式方法推動深入。善於根據受眾的心理，注意運用互聯網、手機等新媒體，通過網站、微博、手機報、微信等傳播平台，廣泛開展立體化、互動式的宣傳，努力營造濃厚的輿論氛圍。通過開展面向基層的宣講推動深入。注意針對不同社會群體，積極開展分眾化、互動化的宣講，搞好“講話精神進基層”微宣講活動，不斷擴大宣傳的覆蓋面。通過改進宣傳的文風話風推動深入。注重運用新穎的視角、鮮活的素材、生動的語言開展宣傳，善於用“小環境”說明“大形勢”、用“身邊事”說明“大政策”、用“小故事”說明“大道理”，努力增強宣傳講話精神的親和力、吸引力和感染力。

進一步加大研究力度。加強研究是深刻把握講話科學體系和精神實質的重要基礎，是深化思想認識、促進解決問題的重要途徑。宣傳思想戰線特別是社科理論單位，要以《讀本》為線索，進一步加大研究闡釋力度，引導廣大干部群眾對講話精神真正做到“知其言更知其意”“知其然更知其所以然”。要加強講話中提出的重大理論觀點的研究。比如，如何實現中華民族偉大復興的中國夢，如何推進國家治理體系和治理能力現代化，如何使市場在資源配置中發揮決定性作用和更好發揮政府作用，如何培育和踐行社會主義核心價值觀等，這些都是講話中提出的重大理論觀點，要進一步深化對這些重大理論觀點的研究，更好地發揮講話在武裝頭腦、統一思想中的重要作用。要加強講話中提出的重大現實問題的研究。比如：如何堅持分類指導加快全面建設小康進程﹔如何在經濟下行壓力加大的形勢下促進經濟持續健康發展﹔如何按照轉型發展的要求推進兩型社會建設向縱深拓展，等等。要通過深化這些重大現實問題的研究，更好地發揮講話在解決問題、推動發展中的重要作用。要加強貫徹講話實踐經驗的研究。努力深入改革發展第一線，善於從群眾的創造性實踐中汲取思想養分，認真總結群眾的實踐創造和鮮活經驗，不斷形成規律性認識，作出新的理論概括，推出一批有價值有分量的成果，更好地發揮講話在指導實踐、推動創新中的重要作用。

（作者為中共湖南省委常委、宣傳部部長）

《 人民日報 》（ 2014年08月18日 11 版）