哪些人曾收到習近平總書記的回信？

（圖片來源：《人民日報海外版》2014年05月05日第04版）

【學習路上按】書信，是一種傳統又擁有悠久歷史的日常人際溝通方式，而收到習近平總書記親筆署名的回信意義不同尋常。自十八大以來，習近平給青年學生、扎根基層者、大學生村官等回過信。根據目前公開的信件，習近平的回信大都比較簡短，在200字到500字之間，2至3段。回信的內容大致是表達收到信之后的心情，闡述對所涉及群體及其工作或學習的看法，提出期望並祝福。為此，人民網·中國共產黨新聞網帶讀者們一起回顧一下哪些人曾經收到習近平總書記親筆署名的回信？回信中又透露了哪些內容？

時間：2013年5月2日

收信人：北京大學考古文博學院2009級本科團支部全體同學

內容：來信收悉。得知你們近一年來不僅校園學習取得新的進步，而且在野外考古實習中很有收獲，甚為欣慰。從字裡行間，我感受到了你們立志為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的決心和信心。

你們在信中寫到，中國夢讓你們感受到了一份同心奮進的深沉力量，讓你們更加懂得了當代青年所肩負的歷史責任。說得很好。中國夢是國家的夢、民族的夢，也是包括廣大青年在內的每個中國人的夢。“得其大者可以兼其小。”隻有把人生理想融入國家和民族的事業中，才能最終成就一番事業。希望你們珍惜韶華、奮發有為，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，努力使自己成為祖國建設的有用之才、棟梁之材，為實現中國夢奉獻智慧和力量。

五四青年節即將來臨，我向你們致以節日的問候。[詳細]

時間：2013年10月1日

收信人：中央民族大學附屬中學全校學生

內容：在你們學校建校100周年之際，我向你們和全校教職員工，表示熱烈的祝賀！

中央民族大學附屬中學作為全國唯一一所面向各少數民族地區招生的民族中學，自建校以來，培養了大批少數民族優秀人才，他們在各條戰線上為人民解放、國家發展、民族團結、人民幸福作出了重要貢獻。

我國是統一的多民族國家。我國各族人民同呼吸、共命運、心連心的奮斗歷程是中華民族強大凝聚力和非凡創造力的重要源泉。我國各民族多姿多彩的文化是中華文明的重要組成部分。希望學校繼承光榮傳統，傳承各民族優秀文化，承擔好立德樹人、教書育人的神聖職責，著力培養造就中國特色社會主義事業合格建設者和接班人。

“學如弓弩，才如箭鏃。”希望同學們珍惜美好時光，砥礪品德，陶冶情操，刻苦學習，全面發展，掌握真才實學，努力成為建設偉大祖國、建設美麗家鄉的有用之才、棟梁之材，為促進民族團結進步、實現共同繁榮發展作出應有貢獻。

祝同學們身體健康、學習進步。[詳細]