近几年，在全社会的共同努力和倡导下，我们欣喜地看到了社会正能量的“回归”，“最美教师”、“最美妈妈”、“最美司机”，越来越多的“最美”不断涌现。一年一度评选的“感动中国”年度人物，更是让我们感觉到雷锋其实就在我们身边。
其实，在我们身边，不乏大大小小的学雷锋活动，也不缺学雷锋的典型。然而，扪心自问，我们都做好事了吗？显然，学雷锋的思想内化过程，要上升为人的主观意志，要外化为每个人自觉自愿的行动。 时下，一些领导干部，发号召作动员，下文件作部署，让社会公众好好地向雷锋同志学习，而偏偏将自己置于学雷锋的“外围”，担心因此有“作秀”之嫌。事实上，领导干部的先锋表率作用发挥得好不好，关系一群，影响一方，责任重大。领导干部更应该主动带头做雷锋好事。 还有，就是“做给谁看”的问题。一些言教重于身教的标语式宣传，没有把“做雷锋”的主体真正放在自己身上。有的人“做雷锋”，面对的是记者的镜头，注重的是“表演”的程式，这样“做雷锋”，身累心更累，往往还吃力不讨好。事实上，“做雷锋”可以随时随地，不分对象。“做雷锋”，不需要做给谁看，达到帮助自己快乐的目的就行。 当然，“做雷锋”是有难度的。毛泽东同志就说过，一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。只有当“做雷锋”成为习惯，当我们不再觉得是在“做雷锋”而是在“做自己”的时候，每个人就自然都成了“雷锋”，做好事就是做平常事。 学雷锋精神重在做雷锋好事。社会转型期、矛盾凸显期，更需要我们在多元价值取向中凝聚起做好事当好人的道德共识，才能最大限度激发雷锋精神正能量。
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