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学习是为了培养人文情怀
让学习成为一种生活方式，就要不断拓展学习的内容。
柳斌杰代表的办公室里，书随处可见。他说：“领导干部必须站在知识的高点，引领人们前进。”
詹福瑞委员认为，首先要学习理论知识。“一个合格的领导干部必须具备一定的理论水平，这就需要多读书。”他说，“前人提供的智慧和经验，都记载在书上，多读书，掌握理论武器，才会在工作中有智慧，有办法。对领导干部是这样，对普通人来说也是如此。”
除了学理论，还要学习经济、政治、历史、文化、社会、科技等方面的知识。而在王明雯代表看来，领导干部还应着重学习法律知识，提高法律素养，树立法治意识。“学好了法律知识，有了法治意识，才会依法办事、按程序办事。领导干部带头学法、守法，会产生示范效应，给全社会树立榜样。”
熊思东委员表示，学习的目的是为了培养人文情怀。“拿我们医学人才的培养来说，除了教大家心理学、沟通技巧这些技术外，更重要的是让大家学哲学、文学、艺术等方面的知识，让大家树立一种以人为本、慈悲天下的情怀，而且要内化为医务工作者的价值观和职业素养。我想这种人文情怀，各行各业都是需要的。”
周文彰委员提醒说，除了向书本学习，还要向实践学习、向群众学习。“听汇报、看简报不能代替下基层。只有深入实践，才能了解老百姓的所思所想，知道大家盼望的和厌恶的。”
(记者 王逸吟 柳 霞 张国圣）
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