鄭端端
時下,第二批黨的群眾路線教育實踐活動已經到了收官階段,個別地方單位和個人出現一定程度的“鬆懈”心態﹔有的認為活動要結束了,可以萬事大吉了﹔有的整改落實虎頭蛇尾,勁頭沒了,覺得“糊弄糊弄”就過去了,沒必要再較真碰硬。這些心態是教育實踐活動路上的“攔路虎”,必須警醒。
筆者認為,雖然活動到了最后關頭,但絕不能“曲終人散”,要繃緊最后一根弦,堅決摒除“到站歇腳”的心理,認真對照查找出的突出問題,盯緊末端硬碰硬,下真功夫花大氣力,抓好個人整改、班子整改和專項整治工作,一件一件落實、一項一項整改,一條一條銷號,將整改實效成果化、制度化、規范化,讓群眾切實感受到教育實踐活動取得的實實在在的成效。
思想上不鬆懈,敬終如始抓好收尾工作。第二批教育實踐活動已經基本結束,大多地方單位已經召開了教育實踐活動總結會議,但是活動收尾絕不是作風建設的收場,而是開啟了新的起點,要著眼於自我完善和提高,在查缺補漏中精心總結,把盤點交賬作為一次系統的“回頭看”和深化提高的“加油站”,始終秉持作風建設永遠在路上的理念,繼續保持昂揚向上、一絲不苟的精神狀態,真正持續努力、久久為功,敬終如始抓好收尾工作。同時把群眾滿意作為評價活動成效的根本標准,敞開門、開大門,主動請群眾參與、監督、評判,對活動做出實事求是的評價,把作風建設不斷引向深入。
勁頭上不減弱,一以貫之兌現整改承諾。習近平總書記說:“廣大干部群眾最擔心的是問題反彈、雨過地皮濕、活動一陣風,最盼望的是形成常態化、常抓不懈、保持長效”。因此,我們要緊盯“四風”頑瘴痼疾,以“釘釘子”的精神,狠抓落實,不折不扣地落實好專項整治任務,兌現整改承諾。對已經完成的整改事項,要抓鞏固、抓提高,防止“反彈”、“回潮”。對尚未完成的整改事項,要加大力度,抓住要害,下猛藥、出重拳,一項一項整改、一個一個攻堅,積小勝為大勝,確保教育實踐活動善始善終、善作善成,取得更多實實在在的成果,真正讓群眾受益。
制度建設不走樣,從嚴從實強化執行。要把從嚴治黨的制度完善好,把中央精神、群眾期盼、實際需要、新鮮經驗結合起來,深入推進制度機制創新,把堅持群眾路線的理念、措施轉化為黨員干部日常工作中的自覺行為,內化於心,外化於行,固化於制,實現作風建設常態化長效化。“制度的生命力在於執行”,要建立健全違反制度的追究問責辦法,堅持紀律面前人人平等,從嚴從實強化制度執行,確保可監督、可檢查、可追究、可問責,對違反制度規定的實行“零容忍”,不以問題小而姑息,不以違者眾而放任,確保規章制度不是紙上談兵,用機制規范權力的運行,以制度機制固化教育實踐活動的成果。
“未雨綢繆,有備無患”,教育實踐活動越是到了最后的關鍵時刻,越要打起精神、咬緊牙關、卯足干勁、步步為營、一鼓作氣沖過終點,黨員干部要思想上擰緊螺絲、上緊發條,恪盡職守,以不動搖、不懈怠、不敷衍、不折騰的精神,認真抓好收尾階段的每一項工作,聚精會神完成每一項任務,以更加務實的作風,確保教育實踐活動后續工作健康有序完成。
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