“三步曲”讓大學生村官成為“生力軍”

近日，趙樂際同志在全國大學生村官工作座談會上強調，使大學生村官隊伍成為推進農村改革發展的生力軍、成為建設中國特色社會主義的一支重要后備力量。這為做好新時期大學生村官工作進一步指明方向、明確目標，對促進大學生村官成長成才具有很強的針對性和指導性。做好大學生村官工作，要圍繞這些目標，唱好如下“三步曲”。

一是從“校門”到“農門”。建設社會主義新農村，需要一大批有知識、有文化、有熱情、志願獻身農村事業的優秀人才。不可否認，農村人才外流現象非常嚴重，從農村考上大學而畢業后回到農村的非常少，大批來自農村的高校畢業生涌向城市，導致城鄉發展的差距不斷拉大，人才短缺已成為新農村建設的“瓶頸”。選聘大學畢業生到農村工作，引導和鼓勵大學畢業生從跳出“農門”到返回農村，從而幫助農民群眾解放思想、更新觀念，帶領農民群眾理清思路、加快發展，引導農民群眾崇尚文明、弘揚新風，使大學生村官成為村裡的帶頭人、致富的領路人、群眾的貼心人，從而挑起新農村建設的大梁、推進新農村建設的步伐。

二是從“乏人”到“有人”。不可否認，一些農村基層黨組織存在軟弱渙散的現象，一些農村黨員干部隊伍年齡老化，文化偏低，思想守舊，缺乏帶頭致富、帶領群眾共同致富的能力，一些地方出現村級組織后繼乏人、選人難、選能人更難的問題，直接影響到農村的發展穩定，影響到黨在農村的執政基礎。選聘大學畢業生到農村工作，有利於注入基層組織的“新鮮血液”、改善農村干部隊伍的結構和素質、增強農村基層組織的整體功能。從更高的層面來看，大學生村官隊伍的培養，有利於建立來自基層一線的黨政干部選拔培養鏈，為領導干部選拔提供 “源頭活水”，從而進一步改善干部隊伍的來源結構，保証中國特色社會主義事業后繼有人。

三是從“秀才”到“人才”。農村是一個廣闊的天地，為大學生村官提供一個體驗群眾生活、接受實踐鍛煉、提高自身素質的大課堂，創造一個干事創業、施展才華的大舞台。作為剛剛走進社會參加工作的大學生村官，有知識、有文化、思想活躍、接受新生事物快，但普遍缺乏實踐經驗，沒有經歷過復雜矛盾的考驗。選派大學畢業生到農村工作，讓他們接地氣、增才氣、聚人氣，在烈日下揮洒汗水，在暴雨中洗去稚嫩，在走村串戶中增強群眾觀念，在拜群眾為師中提高駕馭全局和處理復雜問題的能力，讓他們對基本國情有深刻理解，對人民群眾有深厚感情，從而在基層一線經風雨、見世面、長才干、出成績。

唱好“三步曲”，當好“生力軍”。大學生村官工作是一項規模宏大的人才工程，是一個影響深遠的戰略決策。各級黨組織要站在時代的前沿和歷史的高度，增強做好大學生村官工作的緊迫感和責任感，把大學生村官當成后備干部來培養，當成優秀人才來服務，當成自家孩子來關愛，讓大學生村官茁壯成長、健康成才，為全面建成小康社會提供有力可靠的人才儲備。