1977年底，邓小平高瞻远瞩地指出，把军队办成一个大学校，使干部既学到现代战争知识，又学到现代科学知识和生产知识，还要学会做政治工作和管理工作，成为军队和地方都合用的干部。考虑到战士复员到地方工作能更好地发挥作用，对战士的教育训练就要做到一兵多能。要学政治、学军事、学技术，还要学点数理化，学点工农业知识，学点外语。要使我们的干部和战士，经过训练，既能打仗，又能搞社会主义建设。
这一决策适应了军队现代化建设和服从国家经济建设大局的需要，受到全军官兵的衷心拥护和社会各界的普遍欢迎。在军委和总部的统一部署下，全军培养军地两用人才工作蓬勃开展起来。
伴随着改革开放的步伐，培养使用军地两用人才工作不断发展。1983年6月，邓小平高度评价了这一育人形式，欣然为这一活动题词：“大力培养既能打仗又能搞社会主义建设的军地两用人才。”
1984年11月1日，邓小平在中央军委座谈会的讲话中，对培养军地两用人才工作给予高度评价：培养军地两用人才，也是个顾全大局的问题。现在军队培养军地两用人才做得不错，有成绩，这个很好。
几十年来，全军和武警部队全体官兵牢记邓小平的嘱托，培养军地两用人才活动硕果累累：改善了官兵知识结构，部队科学文化素质明显提高。战士的智力得到充分开发，提高了军政训练水平，促进了以军事训练为中心的各项任务的完成。两用人才培养工作使战士的知识面拓宽了，眼界开阔了，理解能力增强了。两用人才培养中表现突出的战士大部分是训练中的尖子、管理中的骨干。（禹光 张宝印 王永国）
（摘自新华网）
