中国共产党新闻>>党报早读>>热点·视点·观点

(国防视线·训风演风转变系列报道④)

咫尺屏幕,激活蓝天演兵场

——广空航空兵某师以精细化考核评估提升实战化训练水平

记者 倪光辉

2014年01月26日08:27    来源:人民网-人民日报

质量实时监控

每次飞行都是严格考核

一架架银灰色的战鹰依次俯冲而下,一发发火箭弹直扑地面目标。一次地靶实弹射击训练后,所属某团团长吕广坤带着飞行员直接进入战术评估室,利用战术训练评估系统,对飞机进入角度和发射时机进行“挑刺”,检讨训练中的得失。

“进入角度偏大”、“开火时机过早”……面对屏幕判读数据,吕团长对每名飞行员每一次射击进行近乎苛刻的点评。吕团长介绍,飞行训练任务重、节奏快,如果不能实时监控训练质量,一些不合理的技术应用就会来不及发现和解决。时间长了,就会埋下一个个安全隐患,训练质量就会出现水分。

“不能光看面上的成绩,更重要的是关注细节,通过严格标准发现每个环节中存在的问题。” 刘树伟师长介绍,尽管头一天飞行员的地靶训练成绩都已达到满分5分,但进入满分范围并不等于正中靶心。只有精益求精,不断提高训练质量效益,未来作战才能实现精确打击、“一剑封喉”。

去年,该师所属各团都在空勤楼前设置“空战成绩排行榜”,每月评出1名空战能手和1对空战最佳“拍档”,作为“训练之星”进行奖励。

记者注意到,1月14日当天首批飞行计划实施完成后,作训参谋通报了本批次飞行训练飞行人员的评估得分情况,95分以上的6人,80分以下的有3人。每人的得失分情况被记录到新建立的《飞行人员训练评估登记本》上,以便于飞行后查找失分原因,制定相应措施。

“精确实时评估,使得训练领域安全风险关口前移成为可能。”师政委陈德民介绍,航空兵部队与地面部队不同之处在于,飞机在空中上不着天、下不接地,训练风险较大,因此,讲究“地面苦练,空中精飞”,对训练质量和安全的要求极为严格。

该师结合自身任务实际,严格按照训练大纲要求,制定详细的《飞行训练量化评估标准》,重点围绕地面准备、空中动作、起降质量、特情处置以及人为差错等40余项内容,进行量化评分,每批次飞行训练结束,对每名飞行员的各种评估数据进行汇总分析,掌握飞行员的个人技术难点和弱点,提高加工整训针对性。

“按纲施训、科学组训、规范督训,还要严格考核。定期分析数据很容易掌握全团飞行训练的情况,从而有针对性解决组训中存在问题。”师参谋长丁东宁告诉记者,去年,所属某团组织低空超低空课目训练,头一天有部分飞行员未飞到规定高度。评估组通过分析系统数据发现,直接原因是能见度不好,深层次原因是计划不够合理。机关果断调整组训计划,指挥员精心进行调配,既保证了训练效益,又确保了飞行安全。

训战无缝对接

创新战法不再“纸上谈兵”

去年10月,所属某团参加空军对抗空战竞赛性考核拿下团体总分第一名,尽管战术运用可圈可点,但部队一归建,他们立即应用空战对抗战术评估系统,对考核情况逐一进行检讨式复盘。

“主要分析对手长处和自己存在的问题,研究对策办法,同时消化吸收此次考核成果。”吕广坤团长介绍,团里拿出两天时间,逐名飞行员、逐个架次、逐个环节找问题。此后,他们连续组织两次对抗训练,检验和完善战法创新成果,并迅速转化为全团飞行员的实战能力。

“怎么赢的?为什么输?应采取何种战术摆脱?利用评估系统复盘研究空战1架次,收获比过去飞行几架次都要大。”丁参谋长说,空战对抗战术评估系统实际上成为创新战法的成果转化平台,促进了训战一体无缝对接。对系统持续升级完善,多机种的态势融合成为现实,使复杂电磁环境下战法创新不再是“纸上谈兵”。

去年夏天,该师两种机型参加西北体系对抗演习,对手的电子战装备优势明显,怎么办?针对性训练中,他们组织各型机进行电子对抗验证试飞100余架次,钻研出9套同型机、异型机和支援机协同战法。

去年深秋,参加使命行动系列演习,在强台风过境、气象条件异常复杂的情况下,经过科学分析研判后毅然升空,飞行员在远海上空的云层中连续飞行时间达40分钟,圆满完成上级赋予的使命任务。

师政治部主任张云德表示,新的评估手段和科学理念牵引实战化训练向更高层次迈进,给这个航空兵师带来一系列丰硕成果:远海演训成为常态、多兵机种基地化融合式训练迈开坚实步伐、武器系统全功能挖潜;歼—10飞机创下单次航程最远、海上空中两次加油等6项先例,实现作战能力由近海向远海的跨越……

据了解,该师还创造了空军训练史上的多个先例:突破气象关,在大雨和云底高不足80米、能见度0.8公里的条件下升空执行任务;率先组织“24小时滚动式”训练、下半夜大机群跨区远程机动奔袭等训练方法,练就了全天候升空、全疆域到达、全时空作战的铁翅膀。

《 人民日报 》( 2014年01月26日 06 版)

上一页
(责编:杨丽娜、常雪梅)
相关专题
· 热点·视点·观点
  • 最新评论
  • 热门评论
查看全部留言
微信“扫一扫”添加“学习微平台”

微信“扫一扫”添加“学习微平台”