随着我国经济社会的快速发展，农村进城务工人员逐年增多，农村地区留守儿童群体从而逐渐成为人们关注的焦点。我们大学生村官应充分利用自身文化水平高、新颖想法多和思维活跃的优势，积极作为，甘于奉献，关心关爱留守儿童，助力其健康成长。

建立一份档案。一方面，通过入户走访、与村干部和留守儿童家长沟通，把每一名留守儿童的基本情况掌握起来；另一方面，通过与学校老师沟通，了解他们的在校表现情况和学习成绩。在此基础上为每名留守儿童建立一份个人成长档案，从而全面掌握他们的情况，为有针对性的对他们进行帮扶提供依据。同时，根据掌握的情况经常到留守儿童家里走访，与他们真诚沟通，了解他们的思想状态，根据实际需要力所能及的为他们解决实际困难，让其感到社会的温暖。

组织一次活动。利用寒暑假时间，把村里的留守儿童组织起来，有针对性的开展一次文体活动，比如趣味运动会、书画比赛、朗诵比赛等。在参加活动的过程中，每名留守儿童的特长能够得到展示，他们把自己最好的一面展示给大家，自我表现能力能够得到锻炼，从而有利于培养他们的自尊心和自信心；同时他们彼此之间能够敞开心扉，相互交流，有利于其身心健康。

上一堂心理课。留守儿童由于缺乏父母的关爱，缺少与父母的沟通，缺乏安全感，性格容易变孤僻，产生自闭自卑心理。我们应定期给他们上一堂心理辅导课，针对留守儿童这一群体容易出现的问题，有针对性的开展心理辅导，同时针对每个个体，经常性的开展心理辅导，帮助他们克服心理障碍，走出心理阴影，让他们能够像其他孩子一样活泼开朗、自强自信，健康成长。