在大学生村官管理工作中，内蒙古克旗本着培养新农村建设骨干力量和党政干部后备人才的原则，建立“帮带制度、全面考核、双岗服务”三项机制，确保大学生村官能够“下得去、干得好、流得动”。

建立帮带制度，确保村官“下得去”。实行“3+1”联系帮带制度，每名大学生村官都由苏木乡镇领导班子成员、包村工作队干部和嘎查村党支部书记结对联系帮带，帮助解决工作和生活中遇到的困难，使其尽快适应工作环境。实行定期谈心制度，嘎查村党组织书记至少每月与大学生村官谈心一次，苏木乡镇党委班子成员至少每季度与大学生村官谈心一次，掌握并解决大学生村官遇到的难题。实行联系关怀制度，建立大学生村官QQ群，指定专人与大学生村官随时保持联系，为村官提供各种考试信息、招工信息等服务，同时负责解决大学生村官思想、工作、生活中的问题。

注重全面考核，确保村官“干得好”。为了加强大学生村官的考核管理，旗乡村三级联动，对大学生村官进行全面考核。一是旗委组织部对大学生村官进行考核。立足实际，克旗制定出台了《大学生村官考核办法》，采取日常考核和年度考核相结合的方式，考核大学生村官在嘎查村工作期间学、德、能、勤、绩、廉等方面的表现，重点考核工作实绩。二是苏木乡镇党委对大学生村官进行考核。年末，由苏木乡镇党政领导班子成员、部分站所负责人及相关人员对大学生村官进行考核评分。三是村“两委”班子对大学生村官进行考核。由嘎查村“两委”成员、嘎查村党员及嘎查村民代表结合日常工作和现实表现对大学生村官进行考核评分。

实行双岗服务，确保村官“流得动”。为了给大学生村官成长提供良好的平台，克旗对大学生村官实行“双岗服务”模式，提高他们开展基层工作的综合水平。一方面，根据嘎查村经济发展需要，结合大学生村官的家庭居住地及所学专业，派往所在村担任嘎查村党支部书记助理或嘎查村委会主任助理职务，让他们在基层一线锻炼，向基层干部群众学习提高服务群众的能力。另一方面，立足苏木乡镇发展实际，选派部分大学生村官，不定期到所在苏木乡镇、站办(所)进行不定岗调训锻炼，使大学生村官尽早尽快的多方位的接触并熟悉工作，得到更好的锻炼。（杨成武 梁天宇）