江苏省宿迁市宿豫区高度重视大学生村官工作，牢固树立把大学生村官“当后备干部来培养、当优秀人才来使用、当自家孩子来对待”，为他们提供特殊的待遇、搭建特定的平台、创设特色的载体、建立特别的制度“三当四特”培养理念，通过采取“六化”培养模式，促进其扎根基层，展示才华，服务群众，成长成才。

培训乡土化。把大学生村官培训纳入全区干部教育培训总体规划，充分整合各类培训资源，为大学生村官开设党校课堂、基地课堂、空中课堂、流动课堂等“四大培训课堂”，对大学生村官进行岗前集训和各类专题培训。丰富大学生村官培训内容，主要围绕党的路线方针政策、涉农法律法规、农业实用技术、群众工作、农村基层组织建设等内容展开。搭建交流学习的平台，定期举办大学生村官“半月谈”、“村官讲坛”，交流工作经验，进一步提升大学生村官工作能力和水平。将优秀大学生村干部放到信访、治安、拆迁安置、招商引资等急难险重的工作岗位经受历练，锤炼意志，增长本领。

关怀亲情化。建立区领导联系，区直单位帮扶，组工干部结对，乡镇班子成员挂钩，村党组织书记对接，优秀企业家（种养殖大户）指导的“6+1”帮带机制，带领大学生村官学知识、进企业、下农田、入农户，掌握村情、民意，积累农村工作经验，增强解决农村矛盾和问题的能力。各乡镇为大学生村官配备了农村工作导师、创业技能导师和情感生活导师，从思想、工作、创业和生活上进行关怀指导，促进他们融入农村，快速成长。同时，建立“村官联谊”、“节日联欢”、“生日慰问”等关怀机制，让大学生村官享受到组织关怀所带来的家一般的温暖。

考核多元化。制出台《宿豫区到村（社区）任职高校毕业生考核办法》，确立“定量考核+定性考核+民意调查”的考核方式，根据大学生村官工作实绩，广泛征求群众意见，并随机选择群众进行民意调查，召开民主评议会议，由大学生村官进行公开述绩，接受村民的质询和评议，赋予群众更大的知情权和监督权。采取“周汇报、月小结、季评议、年考核”的模式，加大对大学生村官政治思想、履职情况、作风建设日常考评。采取“双向述职双向测评一审定”的方式，建立区、乡、村联动考核机制，全方位考核大学生村官，促使其认真履行好岗位职责。

激励常态化。建立大学生村官星级管理评定制度，把星级评定结果作为大学生村官续聘、奖惩、提拔使用、兑现绩效工资的重要依据。凡推荐区级以上表彰的必须是四星级以上，推荐市级以上表彰的必须是五星级。根据不同星级等次，绩效工资按年人均绩效工资0.7倍至1.2倍不同档次发放。每年按照15%的比例评定优秀，把考核优秀等次的大学生村官作为后备干部进行重点培养。建立聘期届满大学生村官“积分选岗”制度，使服务期满的大学生村官继续留村任职，解决大学生村官后顾之忧。

创业模式化。根据地方经济发展和自身实际情况，灵活创业模式。对具有一定专业特长、创业经验和资金优势的大学生村官，鼓励个人独立创业。对于规模大、风险大、投资大的创业项目，采取引领式，由大学生村官争取村（居）“两委”支持，引导和带领群众参与创业，实行利益共享、风险共担。对于缺资金、缺技术，但有发展潜力的项目，鼓励挂靠种养大户和有关企业，采取“村官+大户”、“村官+企业”、“村官+合作社”等合伙模式，借力创业。目前，全区大学生村官独办、领办或合伙创业94个专业合作组织、经济实体和创业园，为村民提供5100多个就业岗位，帮助1000多户贫困户增收脱贫。

培养递进化。探索实施大学生村官“三公开一评议”递进式培养模式，按照“大学生村官-村两委班子成员-乡镇后备干部-乡镇党政领导”的培养链，对任职满1年的大学生村官，每年按照50%左右选拔担任村（居）“两委”副职；对任职满3年且现任村（居）“两委”副职的，按照10%左右选拔担任村（居）“两委”正职。坚持从创业富民成效明显的大学生村官中选拔使用干部，让善于带头创业、带领群众致富的“良将”挑大梁。目前，全区有80人进入村（居）“两委”班子，10人进入乡镇“两委”班子，7人走上副科职领导岗位，1人走上“准副处”领导岗位，1人当选为区委候补委员。（孙化全）