圖為1993年,鄧小平在上海春節團拜會上,與數學家蘇步青握手。
1977年,第三次復出的鄧小平自告奮勇主管科學和教育方面的工作。他在同中央兩位同志談話時指出:“我們要實現現代化,關鍵是科學技術要能上去。發展科學技術,不抓教育不行。靠空講不能實現現代化,必須有知識,有人才。沒有知識,沒有人才,怎麼上得去?”他呼吁:“一定要在黨內造成一種空氣:尊重知識,尊重人才。要反對不尊重知識分子的錯誤思想。”
1977年8月,鄧小平邀請全國科教界的吳文俊、鄒承魯、馬大猷、王大衍、周培源、蘇步青等知名人士舉行座談。會上,鄧小平提出“知識分子是勞動人民的知識分子”的觀點。他說,無論是從事科研工作的,還是從事教育工作的,都是勞動者。不久,隨著認識的深化,鄧小平感覺到,再僅僅說知識分子是勞動人民的知識分子,已經不夠了。
1978年3月,全國科學大會在北京召開,鄧小平出席了這次具有歷史意義的大會。他代表黨中央庄重宣布:“知識分子的絕大多數已經是工人階級和勞動人民自己的知識分子,是工人階級自己的一部分。”從這以后,黨對知識分子的政策不僅糾正了過去的偏差,而且為廣大知識分子開辟了充分發揮聰明才智的新天地。(記者 武娟 整理)