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在地震災區,應急廣播聲、琅琅讀書聲、營業網點的叫賣聲打動人心——

希望伴著聲音傳遞

2013年04月27日14:07   來源:經濟日報
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網點叫賣聲

傳送市場信心

蘆山縣第一批平價帳篷商店4月26日上午開始營業。記者走進蘆陽鎮迎賓大道邊的一家帳篷商店,貨架上擺放著飲料、食品、洗發水等日常用品,貨品齊整、價簽完好。“帳篷昨天才搭起,今天正式開業,你是第8個顧客。”在這個佔地10平方米的小店裡,35歲的店長邊上貨邊招呼著記者。

人稱“燕子”的樂洪燕震前就在附近開著家小商店,地震中超市嚴重受損。“我們對小商店有感情,開了8年的店被震垮了,我很心疼。知道我的情況后,供銷社主動找到我,委托我來經營這家店。現在商店急需擴大品種,不少生活用品還沒有。我決心把這家店一直開下去,等活動板房建好,我要把店開到活動板房。新房建好后,我還要移到新房去。”

前行幾百米,一家服裝攤主正在吆喝。“今天是我第二天營業,襯衣和短褲賣得最好。”攤主李繼霖告訴記者,為了幫助更多在地震中遭受損失的鄉親們,小攤全場七折。

需要取錢怎麼辦?馬路對面就有農業銀行流動銀行。這家建在面包車上的銀行從早8點一直營業到晚7點。兩個人工窗口、3台自助取款機,人們在有序排隊。

帳篷商店、個體商業網點、流動銀行……在蘆山縣,臨街商店陸續開業,村庄也飄起了炊煙,蘆山人的生活慢慢變得有規律,地震造成的“傷痕”正慢慢“愈合”。

琅琅讀書聲

傳遞未來希望

“朝辭白帝彩雲間,千裡江陵一日還”,在安置點,西南財經大學大三學生黃晨正站著給11個孩子上語文課。旁邊的空地上,施工人員正開動推土機平整土地,准備搭建板房,噪音不小。他提高聲音講課,孩子們坐在小課桌前,認真聽講。在講解了古詩的含義后,黃晨問:“你們能否就這首詩寫出優美的故事?”孩子們紛紛埋頭寫起來。

下一節課,黃晨准備讓孩子們寫篇作文。趁著課間,他坐到一邊掏出手機備課,“多虧通了網絡,說實在的,小學語文我能輔導,但要想在很短的時間裡,把精華教給孩子們,還真得上網查一下。”他鍵入“小學生優秀作文”關鍵詞,把一些排比句抄在本子上。

一旁的李卓正在抓緊備化學課,他笑著說,“前幾天我教高中初中語文,今天打算開化學課。昨晚,我們還在路燈下備課。”

西南財大社會工作研究中心簡勤老師說,他們是西南財大派出的第二批志願者,這批來了19位學生3位老師。地震發生后,同學們踴躍報名,有3000多名學生報名。這些帳篷白天是學校,晚上就是他們的住所,帳篷學校分學前部、小學部、初中部、高中部4個部分,目前報名的孩子越來越多,有184人。志願者們都是80后、90后,通過服務災區,他們感受到災區孩子對知識的渴求,對自己也是很大的鼓勵。(王 晉 喬金亮)

(責編:楊麗娜、程宏毅)


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