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國務院印發《教育發展“十五五”規劃》

2026年06月30日08:33    來源:人民網-人民日報222

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  新華社北京6月29日電  國務院日前印發《教育發展“十五五”規劃》(以下簡稱《規劃》),對“十五五”時期加快建設教育強國作出部署。

  《規劃》強調,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹習近平總書記關於教育的重要論述,堅持黨對教育事業的全面領導,堅持教育優先發展,全面貫徹黨的教育方針,牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰略屬性,聚焦高質量教育體系建設,夯實基礎、全面發力,著力促進公平、優化結構、提高質量,一體推進教育科技人才發展,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,推動教育強國建設邁上新台階,更好支撐和服務中國式現代化。

  《規劃》提出,到2030年,教育強國建設取得顯著成效,高質量教育體系基本建成。黨對教育事業全面領導的制度體系和工作機制更加完善,德智體美勞全面培養體系更加健全,立德樹人成效更加顯著,人民群眾教育獲得感顯著增強,教育對科技和人才的支撐更加有力,學習型社會基本形成,我國教育的國際影響力、競爭力和話語權顯著提升。

  《規劃》圍繞塑造立德樹人新格局、強化教育對科技和人才的支撐作用、全面提升教育公共服務質量和水平、培養造就高水平教師隊伍、擴大高水平教育對外開放等5個方面,安排了23項重點任務。圍繞適應學齡人口變化、支撐國家重大戰略、服務現代化產業體系建設,對完善教育資源前瞻布局、強化教育區域布局、優化人才培養布局進行系統部署。明確了樹立和踐行科學的教育發展理念、強化一體推進教育科技人才工作協同、優化教育管理運行機制、深化教育評價改革、推進教育數智化變革、完善教育戰略性投入機制和法治保障等6方面綜合改革任務。安排了思政引領力增強計劃、高水平應用型本科高校“雙優”建設計劃、國家交叉學科中心建設計劃、高校畢業生高質量充分就業促進計劃等15個重大項目。

  《規劃》要求,堅持和加強黨對教育工作的全面領導,健全政府主導、多元參與、合力推進、鼓勵創新的規劃實施機制。教育部要會同有關方面建立健全教育強國建設常態化監測評估機制,構建規劃監測評估體系,有力有效推進規劃實施。

  (相關報道見第八版)

  《 人民日報 》( 2026年06月30日 02 版)

(責編:唐宋、彭靜)
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