加强组织领导，是学习教育横向到边、纵向到底的重要保证。各级党组织肩负着抓好“两学一做”学习教育的主体责任，必须用心用力、严抓实抓，科学筹划、周密组织。
“两学一做”学习教育面向全体党员，以党支部为基本单位组织实施，范围广、层次多，单位特点差异很大、党员情况各不相同。只有区分层次，各有侧重，有的放矢，才能增强学习教育的针对性；只有分类指导，精心筹划，精准实施，才能增强学习教育的有效性。如果主体责任不明确、组织领导不到位，大而化之、笼而统之甚至听之任之，就可能使学习教育走了过场、流于形式。
党组织坚强有力、履职尽责，学习教育就能有序推进、不挂空挡；领导干部以身作则、率先垂范，广大党员就会跟着学、照着做。各级党委要担起主体责任，书记、副书记履行第一责任，既要管好干部、带好班子，也要管好党员、带好队伍，掌握抓党员队伍建设的方法要求，自上而下把压力传到位、把责任负起来，形成层层负责、联动互动的工作格局。领导干部除了履行好“抓”的责任，还要发挥好“带”的作用。要走在前列、当好表率，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会和民主评议，带头查找和解决问题，带头立足岗位作贡献，形成上行下效、整体联动的总体效应，引领整个学习教育扎实有效展开。
一分类就具体，一具体就深入。要根据不同类型单位特点、不同类型部队实际，分类细化方案、分类解决问题、分类指导帮带，做到一把钥匙开一把锁。要区分领导干部、机关党员、普通党员，分别明确学习重点内容，分别明确解决问题的重点和标准要求，分别明确推进措施和具体抓手。
今年是落实军队建设“十三五”规划的开局之年，是国防和军队改革向纵深推进之年，大项任务多、工作头绪多，搞好科学统筹至关重要。要统筹抓好学习教育与巩固拓展“三严三实”专题教育整顿成果工作，在理论学习、问题整改等方面，搞好有机衔接，实现接续推进。统筹抓好学习教育与改革强军主题教育活动，坚持资源上共享、内容上融合、安排上协调，做到互促共进、相得益彰。统筹抓好学习教育与其他各项工作，把“两学一做”贯彻体现到谋打仗、抓备战、搞建设之中，凝聚起建设“四铁”过硬部队的强大力量。
