付 彪
1月30日，有网友通过论坛发帖称，河南省平顶山市宝丰县第一高级中学校方不仅要求学生向孔子像下跪磕头，还规定在校学生每天清晨5点必须起床诵读《道德经》，不少在校学生对此怨声载道。当晚，该校罗校长回应称，学生跪拜孔子确有其事，但“他们对祖宗圣贤的崇敬是油然而生的”，学校并未强制要求学生下跪。（2月1日《西安晚报》）
罗校长说“油然而生”，学生们可是不认同：清晨五点，就起床读经；如果不下跪，就会被学校在会上严厉批评；“读经能上北大清华，读完学渣变学霸，学霸上清华”，这些还不算强制吗？但他并没意识到，反而表示“做得很少，还远远不够”，不觉得滑稽吗？
有人说，跪拜并不单纯是“礼”，还包含了“制”，就是具有强迫性的意味，这与当今时代以人为本理念格格不入。学校进行传统文化教育，让学生读经，这很好，值得称道。但问题是，违背学生意愿，强制学生跪拜，就跑偏了，又何谈与国家教育理念相吻合？
跪拜之礼作为封建社会一种礼仪制度，由来已久。臣向君跪拜，下官向上官跪拜，还要拜父母，拜孔子，拜关公，拜天土，似乎到处都在下跪。直到民国，这种封建制的礼仪才被孙中山先生所废弃，不仅官府不再实行跪礼开堂，民间也不再将其作为主要礼仪。
罗校长称“跪天跪地跪父母是文化传统，与封建无关”，显然，这让人难以信服。在当今这个时代，我们能见几例这样的跪拜？又如何让孩子们相信人与人之间平等？而且，那些繁文缛节看似尊崇我们的祖宗圣贤，对于大多数人来说，不早已显得有些迂腐了吗？正如有论者表示，传统文化教育不一定非得跪拜；拘泥古礼，恰恰也是要被传统文化所鄙夷的。
杨绛先生在读《论语》后一篇随笔中写道：孔子是一位可敬可爱的人。学校让学生向孔子像跪拜，能塑造可敬可爱的形象？这种强制性的跪拜，岂不拉远了孔子与普通人的距离，让他变得神秘莫测了，这难道是对孔子的崇敬吗？想想看，如此跪拜还是歇歇吧！
