胡军
党的群众路线教育实践活动中央巡回督导组工作座谈会31日在京召开。中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山出席会议并讲话，强调要认真贯彻习近平总书记重要指示精神，把从严从实要求贯穿督导工作全过程，持续用劲、上紧发条，以扎实有力的督导保障活动不虚不空不偏、不走过场，取得人民满意的实效。（据8月1日《人民日报》）
当前，各单位第二批教育实践活动专题民主生活会基本开完，陆续进入整改落实、建章立制环节。针对部分单位和党员干部存在“闯关”心态和“了事”想法，要始终坚持高标准、严要求，紧紧上好发条，一项一项抓推进，一件一件抓落实，切实防止前紧后松、防止矛盾积压、防止简单粗糙、防止短期效应。
应该说，整改落实环节是在前两个环节工作的基础上，集中时间、集中精力解决问题、抓落实、见成效的关键阶段。前两个环节查找出的问题能否切实得到解决，整个教育活动所提出的目标能否实现，都取决于整改工作是否落实到位。认真抓好这一环节各项工作，有针对性地制定整改方案和整改措施，对党员和党组织在“四风”方面存在的突出问题进行整改，对于巩固和扩大前两个环节的成果、确保整个教育实践活动实现预期目标具有重要意义。
正因如此，各级党组织不能有任何松劲的情绪，要进一步增强抓好教育实践活动的责任感和自觉性，采取有效措施，切实做好整改落实的各项工作。针对群众反映强烈的突出问题、涉及群众切身利益的突出问题、影响本地区本部门本单位改革发展稳定的突出问题，要制定明确具体、切实可行的整改措施。既要突出重点，把群众意见最大、最不满意的事情，群众最希望办、眼下能够办好的事情作为整改的重点，扎扎实实地进行整改，又要具体细化，明确整改思路、整改事项、整改责任人、整改时限和整改目标，充分考虑问题的轻重缓急和难易程度；既要有近期目标，又要有中长期安排；既要考虑解决问题的紧迫性、必要性，又要考虑解决问题的复杂性、可行性，坚持从实际出发，尽力而行，量力而为。
制度建设带有根本性、全面性、稳定性和长期性。在整改落实环节，各单位要把抓好整改提高与建章立制工作紧密结合起来，把开展集中教育实践活动与抓好经常性教育工作紧密结合起来，把见实效与见长效紧密结合起来。对于以前行之有效的制度没有得到认真执行的，要在整改时认真进行总结，加以检查监督，确保制度落实到位；对于制度本身不够完善的，要按照整体推进、系统配套的思路进行完善；对于缺乏制度保障的，要认真总结实践经验，形成易于操作、长期起作用的制度规范。通过积极探索治理“四风”问题的长效机制，形成系统完备的制度体系，并通过监督检查固化成刚性约束，实现作风建设的规范化、常态化、长效化。
编筐织篓，重在收口。教育实践活动越到后期越要重视，越要加强组织领导。各级党组织要防止和克服自满心理、松懈思想和厌烦情绪，纠正抓而不紧、要求不严和前紧后松的现象，始终保持良好的工作状态，始终做到思想认识不松、工作力度不减、要求尺度不降，坚持不懈地抓好教育实践活动每一项工作，确保教育实践活动善始善终，取得群众满意的成效。
