须把述职述廉的功夫用在“述”外

近年来，网络问政、电视问政的出现，让述职述廉这一加强党风廉政建设的抓手广为人知。一些地方、一些单位的作法，也得到了群众的好评和认可。然而，大多数单位开展述职述廉的形式单一，常常是上边述、下边听，作用不够理想，多数情况是述者认真，听者无意。究其原因大致有三点：一是作为“述者”，有些领导只重视述职述廉的过程，没有深入思考如何发挥述职述廉的作用。二是作为“听者”，大多数人没有真正置身于监督者的位置，仅仅作为参会者履行“听”的义务而已，对待述职述廉不严肃。三是从客观角度看，“听者”身份一般比领导级别低，或者与领导是“同战壕的战友”，从职位上考虑不敢监督、从感情上考虑不愿监督、从渠道上考虑不能监督，致使述职述廉难以达到预期效果。加强党风廉政建设责任制，增强述职述廉效果，须把功夫用在“述”外。

应把述职述廉的重点转移到创新形式上来。当前，台上讲、台下听的普遍模式，很难让群众参与其中，只能是领导述过了，群众听过了，述职述廉难免会沦为形式和过场。所以，增强述职述廉的效果，就要创新形式，提供一个既简单易操作，又能让群众参与互动和广泛监督的平台，进而让领导干部有机会、有勇气直面群众的问题和意见，及时弥补不足，改正错误，促进工作。

应把更多心思花在调动群众参与积极性上来。面对领导干部述职述廉，很多群众的惯性反应是不愿监督、不敢监督、不能监督。所以，增强述职述廉的效果，就要激发群众参与监督的积极性，想方设法打消群众顾虑，给群众提供监督的机会，同时认真倾听群众的意见和批评，对正确的批评和有益工作的意见应欣然接受，充分发挥群众的监督作用，这样述职述廉才能取得效果，才能促进领导干部履职尽责、廉洁自律。

应把完善他律机制真正重视起来。述职述廉是一种自律机制，只有与他律机制相结合，才能达到效果，发挥作用。所以，作为第三方的考评部门，应该健全考核办法，制定奖惩措施，把考察核实领导述职述廉内容的真实性与评价和选用干部结合起来，真正引起领导干部对述职述廉的重视，取得真正效果。

如果只是为了落实要求，满足于开展了述职述廉，就失去了述职述廉的意义。抓好述职述廉，只有把功夫用在“述”外，在创新述职述廉形式、激发群众参与积极性、完善他律机制上下功夫，才能增强述职述廉的效果，进而形成群众监督领导履职尽责、廉洁从政情况，各级领导直面群众问题意见、及时弥补不足、勤政务实的良性循环。