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西藏日報評論員:領導帶頭 以上率下

——四論扎實開展“兩學一做”學習教育

2016年05月03日16:26   來源:西藏日報

原標題:領導帶頭 以上率下

黨員看干部,干部看領導。開展“兩學一做”學習教育,關鍵在於領導帶頭、以上率下。各級領導機關、領導班子、領導干部要走在前列、當好表率,通過層層示范、層層帶動,扎實引領學習教育有效開展,在全區形成上行下效、整體聯動的良好效應。

“兩學一做”學習教育是黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的拓展和延伸,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,但領導干部這個“關鍵少數”的作用仍然十分關鍵。“政者,正也。子帥以正,孰敢不正?”領導帶頭、以上率下,層層立標杆、作示范,是近年來黨內教育取得成效的重要經驗,也是“兩學一做”學習教育取得實效的關鍵所在。一級學給一級看,一級帶著一級做,黨員領導干部層層示范、層層帶動,廣大黨員就能學有標杆、做有榜樣。

要在“知”上帶好頭、做好表率。開展“兩學一做”學習教育,黨員領導干部必須認識到位、擺正自己的位置。不要以為在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育中,自己學得差不多了,也該輕鬆一下了,把自己排除在學習教育之外。黨員領導干部的一言一行、一舉一動,無形中在營造一種風氣,提倡一種追求,引導一種方向,對推動黨的作風建設,具有一種示范作用。要帶頭認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義,切實把思想和行動統一到中央和區黨委部署要求上來,切實把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務,擺上突出位置、抓緊抓好抓實,確保學習教育取得實實在在的成效。

要在“學”上帶好頭、做好表率。開展“兩學一做”學習教育,黨員領導干部既是學習教育方案的制訂者,又是具體措施的踐行者,這就要求黨員領導干部以身作則、發揮好表率作用,比普通黨員學得更多一些,更深一些,要求更嚴一些、更高一些。要在讀原著、學原文、悟原理上作表率,在聯系實際、學以致用上作表率,既以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議,又區別於普通黨員,開好黨委(黨組)會,確定學習的重點內容,專題學好黨章黨規和習近平總書記系列重要講話。

要在“做”上帶好頭、做好表率。增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,做“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員,是學習教育的基本要求和主要內容。結合我區黨員領導干部的思想實際和工作實際,就是要帶頭學習理論、錘煉黨性,始終堅定理想信念,做“思想上的明白人”的表率﹔帶頭講規矩,始終堅守對黨忠誠的政治品格,做“政治上的忠誠人”的表率﹔帶頭遵規守紀,始終守住為人、做事的基准和底線,做“紀律上的干淨人”的表率﹔帶頭踐行為民宗旨,始終做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,做“為民上的貼心人”的表率﹔帶頭奉獻,始終做到敢於擔當、勇於創新,做“工作上的擔當人”的表率﹔帶頭踐行社會主義核心價值觀,始終恪守社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德,做“生活上的正派人”的表率。


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(責編:程宏毅、楊麗娜)
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