陝西日報：讀懂“兩學一做”的深意

陝西省“兩學一做”學習教育工作視頻會議4月12日上午在西安召開。省委書記婁勤儉出席會議並講話。他強調，要認真學習習近平總書記關於“兩學一做”學習教育的重要指示，深化思想認識，加強分類指導，夯實基層基礎，確保取得實效，努力把管黨治黨的責任和壓力拓展到基層、拓展到全體黨員。（4月13日《陝西日報》）

准確把握學習教育對象由“關鍵少數”向全體黨員拓展、方式從集中性教育向經常性教育延伸、深度從側重被動要求向強調主動實踐轉變的特點，增強投身學習教育的行動自覺，這是“兩學一做”的基本要求。

“火車跑得快全靠車頭帶”、“喊破嗓子不如做出樣子”，都用極為朴素的語言道出了“關鍵少數”的示范帶頭作用。但是，“教者，效也，上為之，下效之”，最終目的並不是讓“關鍵少數”跳獨舞，忽略大多數黨員的力量。所以，層層向全體黨員傳遞管黨治黨的責任和壓力，就有著特別深刻的意義。

現實教訓告訴我們，有著8千多萬黨員的執政黨，不僅高層有腐敗的“大老虎”，基層也存在著大量的“蠅”式腐敗。而且，今天的“蒼蠅”若不從嚴整治，還有向“老虎”演變的可能。因而“打虎拍蠅”同時進行、絕不偏廢，既是“全面從嚴治黨”的現實要求，也是“全面從嚴治黨”題中之意。

“兩學一做”基礎在學關鍵在做，而做又不能隻靠一次或幾次集中安排，或者只是組織的被動要求，而應成為經常性的主動實踐。做到這一點，單純依靠自律斷難奏效，需要有配套的制度和壓力。黨員本來就不是普通群眾，而是工人階級的先鋒隊和中華民族的先鋒隊中的一員，有嚴格的義務和條件。可是一段時間以來，一些黨員不信馬列信鬼神，不守紀律亂規矩，不嚴律己搞腐敗，不講信仰拉圈子，完全不像一個共產黨員的樣子，因個人行為使黨的威望受到損害的現象屢有發生。因而，現在開展“兩學一做”主題教育，體現黨要管黨、從嚴治黨，讓黨員保持應有壓力，知道什麼才是合格黨員，使之投身到中國夢的偉大實踐當中。可以說，這是實現全面依法治國，全面從嚴治黨，全面深化改革，從而共同指向全面建成小康社會完整的缺一不可的環節。