掌握科學方法是抓好學習教育的關鍵所在。全省各級黨組織要認真貫徹中央和省委決策部署，聚焦“五個堅持”，掌握科學方法，注重精准發力，增強針對性和實效性，不斷把“兩學一做”學習教育引向深入。
堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦。黨章是黨的根本大法，黨規是黨章的延伸和具體化﹔習近平總書記系列重要講話，是當代中國的馬克思主義，是黨的最新理論成果。深入開展“兩學一做”學習教育，就要引導黨員通讀熟讀黨章黨規，弄清楚該做什麼、不該做什麼，能做什麼、不能做什麼，把握共產黨員為人做事的基准和底線﹔引導黨員理解掌握習近平總書記系列重要講話的豐富內涵和核心要義，用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎。
堅持學用結合，知行合一。 “兩學一做”，基礎在學，關鍵在做，貴在知行合一。要大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，引導黨員干部把學習理論同研究解決人民群眾最關心最直接最現實的利益問題、本地區本部門改革發展穩定的重大問題、黨的建設突出問題結合起來，增強工作的原則性、系統性、預見性、創造性。
堅持問題導向，注重實效。 “學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題。要以問題解決為牽引來開展學習教育，同抓好黨的群眾路線教育實踐活動和 “三嚴三實”專題教育的問題整改結合起來，持之以恆糾正“四風”，深入整改不嚴不實突出問題，切實整治群眾身邊的不正之風，推動作風建設不斷取得新成效。
堅持領導帶頭，以上率下。各級領導機關、領導班子、領導干部要走在前列、率先垂范，上級黨組織要為下級黨組織作表率，主要領導要為班子成員作表率，黨員干部要為普通黨員作表率，形成上行下效、整體聯動的總體效應。省委決定在縣處級以上黨員領導干部中深入開展 “學講話、強黨性、轉作風、提能力”活動，各級黨員領導干部要帶頭落實，堅持先學一步、深學一層，引領整個學習教育扎實有效展開。
堅持從實際出發，分類指導。這次學習教育面向全體黨員同步開展，層級多、領域廣、范圍大，地區、部門、基層單位之間，各種類型黨組織和黨員之間，具體情況千差萬別。要注重分類施策，把學習教育任務具體化、精准化、差異化，堅決防止一刀切、一鍋煮，切實做到“一把鑰匙開一把鎖”。要鼓勵探索創造，把“處方權”往下放，讓基層當“小郎中”，避免以督促指導代替基層的主動學習,引導基層在做好規定動作的同時，積極創新自選動作，不斷提升學習教育效果。
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