別把領導干部講黨課隻當做任務

“三嚴三實”專題教育正在全國縣處級及以上領導干部中有序開展。這次專題教育的第一個“關鍵動作”就是領導干部講專題黨課，有的領導干部隻把講黨課當做了一項任務，認為黨課講了，專題教育啟動了，就是完成任務了，其實不然。筆者認為，領導干部隻有認識到講黨課的重要意義，沉下身子先當學生“備好課”，才能聚精會神再做老師“講好課”。

講黨課，是對領導干部黨性修養的檢驗。俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，要講好一堂專題黨課，就要對黨的綱領和上級精神、群眾所想所願所盼、黨組織中的黨員思想有深刻的認識。不明就理的去講課，就會是照本宣科，上級講什麼我就講什麼，讓黨員聽之無味﹔又或是空洞無物，無法與實際情況相符合，讓黨員不明所以﹔甚至是自相矛盾，所講與所做相背離，讓黨員看了笑話。講一堂專題黨課，看似簡單，實則體現的是領導干部個人的政治素養、黨性修養和理論水平。

講黨課，要求領導干部要有責任擔當。想要做到“一級講給一級聽、一級做給一級看、一級帶著一級干”，就要求領導干部“課上”所講與“課下”所做相一致，不能課上講的好，課下對自己卻不“嚴”不“實”。要形成“以上率下、示范帶動”的良好作風，需要領導干部率先垂范、親力親為。尤其是在將“講黨課”形成黨建工作新常態的過程中，更需要領導干部牢記宗旨和使命，承擔起思想建黨的重任，堅持常講黨課、常講常新，以此踐行“三嚴三實”。

講黨課，能更加堅定領導干部理想信念。習近平總書記指出，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，理想信念堅定，骨頭就硬，否則就會得“軟骨病”。領導干部是傳遞黨的思想、弘揚黨的作風、踐行黨的制度的重要環節，所以理想信念更要過得硬。講黨課，正是領導干部自查是否“缺鈣”的良好方式。一堂黨課講下來，可能不能發現自身問題，長期堅持講黨課，就能更好地辨別自身黨性純不純、自律意識有沒有、宗旨意識足不足。

把領導干部講黨課作為“三嚴三實”專題教育的開端，是要讓領導干部“樹人先樹己”，發揮好示范帶動作用，同時也要讓領導干部把自己“擺”進去，激發思想自覺和行動自覺。領導干部講黨課，“講”出的不應僅僅是任務，更應“講”出一分自省、一份擔當。