何語晗
即將入駐江北嘴CBD的新巴川中學爆出一條勁爆招聘啟事：1000萬年薪全球招募好校長。重慶晨報記者了解到，即將入駐江北嘴CBD的新巴川中學以高中教育為主，提出的育人目標是“力爭100%上重本、10%進世界一流名校”。為此，它們需要高薪全球招聘校長。（2月11日《重慶晨報》）
重慶這所中學的招聘啟事異常勁爆，花一千萬年薪在全球招募好校長確實是聞所未聞。這個屬於中國西部城市的學校如此大手筆已經遠遠超越了許多西方發達國家的校長薪資水平。據介紹，目前美國的私立學校和公立學校校長的年薪都很難達到100萬美元，一般都在20萬美元左右，學校校長、老師的工資不高，社會福利比較好，1000萬人民幣的年薪對外籍人士和海歸留學生都相當有吸引力。
而且，這樣的年薪不僅大大高於美國的校長，比起華爾街投行的工作人員也是毫不遜色。而這所學校聘請“千萬校長”的教育意圖為“力爭100%上重本、10%進世界一流名校”，如此口號確實令人振奮，堪稱是教育界的華爾街。那麼，“千萬校長”與“教育華爾街”是因果關系嗎？
應該看到，“千萬校長”引發輿論風波背后是廣大群眾對教育質量提升的深切渴望。一直以來，教育唯公立學校馬首是瞻，教育資源分配不均衡，讓廣大家長和學生苦不堪言。家長擠破頭購買四萬一平的學區房無非是想讓孩子上個片區內的好學校，而此等舉措難免使教育資源分配更難平衡。
國家的手一直在平衡教育資源，但是更具有引領意義的，還是市場的手。若把教育資源比作一種商品，那麼廣大購買者，也就是家長和學生，都願意買到更加“物優價廉”的教育資源。“千萬校長”所具備的資質和能力便是提升教育資源質量的一個渠道，如果以實實在在的提高待遇，整合教育力量，激發教育活力，也未嘗不是件利民的好事。
但是，“千萬校長”能否激發出教育界類似華爾街的活力不能僅僅靠薪資噱頭，如何以良性競爭攪動教育的水池是個需要不斷思考的難題，不僅需要“千萬校長”的博眼球，更需要我們所有人共同努力。
