托起“老幼特”稳稳的幸福

近些年来，新疆轮台县坚持党建引领，重点聚焦“老幼特”社会治理难题，创新方式、下沉资源、补齐短板，探索服务新形式，用心用情用力深化服务温度、深度，努力提升群众的幸福指数。

“幸福大院”推动老有所养

中秋节期间，走进策大雅乡“幸福大院”里，老人在葡萄架下唠家常，每个人的脸上都挂着舒适惬意的微笑。“在这里居住，环境好，生活也好，心情格外舒畅。”今年72岁的阿依先木·赛提说。

阿依先木·赛提既是低保户又是贫困户，家里只有他一个人，身体也不好，生活很艰难。自“幸福大院”建成后，老人第一批住了进来，生活有了专人照顾，日子过得舒心了。

2020年以来，轮台县坚持“整合资源、社会参与”的原则，在原有1个中心敬老院的基础上，充分利用村党组织闲置阵地，拨出专项资金，新建7个乡镇农村“幸福大院”和34个养老助餐中心，娱乐室、活动室、医务室等一应俱全，困难老人随时可以“拎包入住”。村党组织牵头，组织网格长、村医、警务室民警、无职党员等人员，担任兼职护理员，为老年人提供日间照料、托养、健康管理等个性化、多样化服务。

为解决老人的看病难题，村党组织与医疗机构组建家庭医生签约服务团队，为“幸福大院”里的老人提供健康管理服务，包括生活方式和健康状况评估、体格检查和健康指导，对患有慢性疾病的老年人开展常态化健康管理，对患有其他疾病的，及时给予治疗或转诊，实现了老有所养、老有所医、老有所乐。

“六点半”课堂菜单式托管

放学后，在红桥社区“六点半”小课堂里，学生们正在聚精会神写作业。工作队队员、返乡大学生不时俯身纠正学生的错误，解答他们提出的疑问。“在这里，老师教我们绘画、舞蹈、书法等，我还认识了很多小朋友，过得特别开心。”学生穆耶萨尔·麦麦提说。

聚焦解决双职工子女放学后无人照管的难题，各级“访惠聚”工作队和村（社区）“两委”干部采取入户走访、宣传引导、自愿报名等方式，依托党群服务中心等场地，建立“六点半”小课堂60个，充分发挥“访惠聚”工作队队员的个人特长，招募大学生志愿者担任老师、辅导员，开展课外阅读、社会实践、手工制作等活动，培养孩子爱国、诚实、团结的品德。

各村（社区）党组织积极就近与学校对接，发挥学校师资优势，延伸课后托管，帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践，结合学生年龄特点，在托管时段增设作业辅导、体育锻炼、科技普及等社团活动，提供菜单式课后托管服务，促进课后托管服务与转变学生学习方式的有机结合。

去年以来，“六点半”小课堂已为1800余名学生免费提供学习场所，开展各类辅导3000余人次。

党员联户关怀特殊群体

“每逢节日，他们都像亲人一样来关心照顾我，询问我的身体、生活状况。”提及帮扶干部王玉琼，家住巴格吉格代村的孤寡老人凯莱姆罕·斯迪克不停地重复着感谢。

轮台县按照各单位“访惠聚”驻村帮扶关系，组织3000多名机关党员干部和乡镇、村（社区）干部每人联系1—3户特殊群体，开展联户活动。常态化开展大走访大排查活动，全面落实特殊人群救治救助政策措施，强化随访、帮教，对符合条件的，及时将其纳入低保、帮扶范围，最大限度落实帮扶救助措施。加强对特殊群体的道德法治教育，采取宣传倡导、结对帮教等方式，对特殊群体深入加强法律宣传，及时开展监测、预警、服务、管理等工作，提高他们的自我约束和适应社会能力。

此外，将基本医保、动态低保、慢病办理、大病救助、临时救助的权限下放村级党组织，依托党员联户活动，进行快速审核、从速办理，实现“兜底政策包”应享尽享。目前，全县为1438名慢性病患者提供业务办理服务，得到救助的大病患者达4000余人，为群众节约300余万元。（本报通讯员 李赛）