开学前这几天，乌什县依麻木乡国语小学校长库尔班·尼亚孜特别忙。他忙着不停地接学生家长打来的电话。“想把孩子送到我这个学校来读书的家长太多了，有的远在100多公里外的阿瓦提县，也想把孩子送到这里来。可是学校的招生规模只有60个人，所以只得不停地给家长做解释。”
虽然依麻木乡国语小学是一所民办学校，但在当地家长们看来，能把孩子送到这所学校读书，是最大的愿望。一所乡村民办小学，为何会这么火？
自身经历让他明白了学好汉语的重要性
51岁的库尔班，大学读的是中语系汉语专业。毕业后，回到阿克苏财贸学校当了一名汉语教师。
“到了工作岗位上，我才发现，虽然大学学了4年汉语，但发音不过关，认识的字词量也不够多，写的字笔画也不准确。”库尔班对记者说，“当时我就觉得，学晚了。仅有4年时间学汉语不够。那时我就觉得双语教育要从‘娃娃’抓起。”
虽然这样想，但库尔班在中专学习工作，也没有别的办法。真正触动他的是，一次，他从学校回家看望父母，在村子里，和农民闲聊中发现，渐渐富裕起来的农民，由于不懂汉语，想到大一些的地方去购物，担心说不明白。
库尔班说，“有些村民，希望能走出去，做点生意，多挣些钱，但语言不通，制约了他们走出去发展的步伐。”
“依仗着自己掌握的汉语，在2000年，我便萌生了到祖国各地去看看的想法。”库尔班停薪留职下了海。
第一次走出新疆，他去了浙江义乌、温州，北京等，2年时间他跑遍了大半个中国，一边做生意，一边寻找发展机会。2003年，他回到依麻木乡，在乡里建了个义乌小商品批发城。“那个时候，我一天毛收入可以达到1.5万元，还是相当可观的。”
库尔班富了，就在很多人以为他会扩大规模赚更多钱的时候，他放弃了。2003年，他决定用自己挣来的60万元建一所学校。
创办国语小学，让家乡的孩子学好双语
很快，乡里和县里批准了他的办学申请。库尔班盖了5间教室，6间宿舍，招了几个老师。就这样，依麻木乡国语小学开学了。
乡里孩子居住都比较分散，最远的离学校有30多公里。库尔班决定采取寄宿制，让老师和学生同吃同住，不仅方便老师教孩子学习知识，而且还可以从生活上照顾学生。
“只有语言通，才能感情通；只要语言通，就能心灵通。”库尔班说，“在教学中，我们通过教学生唱汉语歌曲、背唐诗、说快板、唱京剧等传统文化教育方式来增强汉语对学生的吸引力，在潜移默化中使学生掌握了国语知识。”
上了五年国语小学，如今，五年级一班的麦尔比亚·麦合木提能流利地说普通话了。“家里父亲生病吃药，我也能看懂说明书了；家里种地，农药如何用，肥料怎样施，我也能看懂，教给父母，就不会再弄错了。”麦尔比亚对记者说。
有责任把更多的乡村孩子培养好
走进依麻木国语小学，记者看到在学校大门口正对着的醒目位置，写着一行大字：学好国语，面向全国。
在依麻木国语小学显眼位置上还有个光荣榜，上面是这些年考上区内初中班孩子的名字。2010年，学校第一批毕业生，26名学生，考上了22名；2011年，40名学生毕业，考上了31人；2012年，50名毕业生考上了44人；2013年，50个毕业生，考上了40人；今年50名毕业生，考上了39人。
与依麻木乡国语小学隔着一条马路，就是乡中心小学、再加上附近的几所村小，虽然这些学校都是免费的，但家长还是想尽办法把孩子往依麻木乡国语小学送。
“依麻木乡国语小学发展遇到的校舍短缺等问题，引起了县委县政府的高度重视。”乌什县教育局局长李秀霞对记者说，“过去，我们给了国语小学很多优惠政策，2008年县财政拨款28万元扩建校舍，学生营养餐和寄宿生补助和公办学校一样享受优惠政策。”
记者在离国语小学不远的地方看到，一座新的校园正在建设，这是自治区教育厅投资1570万元，为国语小学新建的校舍。自治区编办给学校增加了18个编制，用于招聘教师，以满足教师不足的问题。
“我们现在在校生有400多人，到了今年10月，我们就能搬进新学校了，可以容纳800名学生了。”库尔班说，“张春贤书记向全疆教师发出的争做具有新疆特色‘四好老师’的号召，还在我耳畔回响。作为一名基层学校的教师，我们有责任把孩子培养好。”（记者/蒋夫尔）
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