在广西北部九万大山南麓，有一位山区教师，把农村教育当成一生的事业，他用爱心和知识铺就孩子前行的道路，更用责任和诚心坚守着对农村教育不懈的追求，即使身患癌症也不放弃。他叫韦代福，壮族，1960年8月出生，罗城仫佬族自治县乔善乡古城小学教师，从教36年，一直在平凡的基层教学一线岗位上，精心耕耘，无私奉献。
1979年师范毕业后，韦代福怀着“做一名光荣的人民教师”的梦想，走上了教学岗位，从此，就一直扎根在边远山区农村小学教师工作的第一线。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”36年来，这位朴实的乡村教师，用自己的行动诠释了这句话的真谛，即便身患癌症，只要还能站在讲台上，他觉得就是最幸福的。他没有豪言壮语，也没有惊天动地的事迹，只有对山区教育事业的一颗奉献之心，用爱心、智慧、心血，滋润渴望知识的农村孩子们的心田，用实际行动践行一名教师的崇高理想。
韦代福正在给学生们上课。图片来源：河池网
1.虽患重病依然恋讲台 化疗后不到半年就回课堂
从1979年9月参加工作以来，韦代福就扎根山区农村。36年来，他以校为家，一直工作在教学第一线，长期担任班主任和数学教学工作。他说，班上的学生有些一家祖孙三代都是他的学生。
2010年初，韦代福感觉身体有些不舒服，上课时常有些耳鸣，甚至讲课太激动时会头晕，批改作业时比较费神，但他并没有因此耽误一节课，还是坚持上完了春季学期的课程。同年8月，经过详细检查，韦代福被广西医科大学确诊为鼻咽癌，并进行了3个月的连续化疗放疗。
韦代福辅导学生。图片来源：广西文明办
韦代福为学生们上课。图片来源：广西文明办
2011年，在进行多次手术和化疗放疗后，韦代福在医院躺了几个月。他在接受半年治疗后，不顾学校领导、同事及亲友的劝阻，坚持出院回校上课。“从教36年了，每个学生都像自己的孩子一样，即便是在家里休息，也放心不下他们，还不如来上课。”经过几年的治疗恢复，韦代福身子硬朗了一些，他很高兴，因为每天都能与孩子们在一起。他说：“年纪大了，能为孩子们讲课的日子越来越少了，我要抓紧时间跟孩子们在一起啊。”
朴实的穿着、和蔼的笑容、清脆的声音、工整的板书……讲台上的韦代福，虽然身躯瘦弱，但从未在他脸上看到过愁苦，时刻保持着良好的状态，为人师表的良好形象时时吸引学生们的注意力，不知情的人根本看不出他是一名重病患者。
“带病上课真的很困难，韦老师太敬业了。”古城小学老师廖雨燕说，虽然带病上课，但韦代福从来不说累，就是有时痛得讲话的力气都不足，他也坚持备课、上课、批改学生作业，实在难受的时候他就偷偷伏桌休息一会儿。韦代福说，他最担心自己的身体不好，影响教学质量，对不起学生和家长。正是出于这种担心，他的课上得更细致了。让韦代福感到欣慰地是，几年来，他所教的课程教学质量都达标或超标。
2.扎根一线36载忘我坚守 足迹遍布村屯每个角落
古城小学负责人韦代春，与韦代福是同村近邻，对韦代福的工作、生活最为了解。据他介绍，韦代福自1979年9月工作至今已36个年头，从教学点到村校，一直担任数学课的教学，热爱学生，忘我工作。
“我们都希望他休息调养，毕竟生命更重要！”韦代春说，自从韦代福患病治疗后，学校多次提出安排老师接替他的工作，劝他好好休息养病，但都被他用“学校老师紧缺”“学生们熟悉我的课”“没关系，吃点药就好了”等话语婉拒了。
据了解，古城小学开设学前班1个，一年级至五年级教学班各1个，目前在校学生177人，教师仅6人，课程紧、教师缺、任务重。
韦代福在备课。图片来源：广西文明办
韦代福在讲台上讲课。图片来源：广西文明办
作为古城小学的教导主任，韦代福在安排教学课程时，总是主动把任务重的三四年级数学教学任务安排给自己，每周要上22节课，但他从来不因病而耽误学生的一堂课。
“他太放心不下学生了。”韦代春介绍，有时韦代福因鼻咽癌化疗放疗后引起病痛，需要及时前往医院继续检查治疗，可他一直推托，总是等到节假日才去医院，生怕耽误学生课程。
“教师的职责就是要尽量教会学生知识，多为教育出一点力，尽量为孩子们的成长成材打下好基础。”韦代福用朴实的语言道出了自己的心声，表示只要自己还能坚持，就要奋斗到最后：“为本地教育出一份力，为古城的后代着想，我更应该坚守岗位。”
韦代福所带的班级留守儿童多，由于缺乏父母的关爱与监督，有的孩子学习不认真、有些因为家庭贫困不想继续读书。为此，他经常放弃休息时间进行家访，足迹遍布了古城村及周边村屯的每一个角落，定期给在外打工的学生家长打电话联系，上门去照顾贫困的学生，并从自己微薄的工资中挤出一些来帮助他们。多年来，他所教的学生中没有一个因为贫困而失学，学生上学缺费用时，他都不记得到底帮垫付了多少次。
3.辛勤耕耘赢得赞许 浓浓师生情谊温暖心田
辛勤耕耘，获得肯定，这或许是拖着重病之躯坚守教学一线的韦代福另一精神支柱。
“我曾经教过的学生，许多考上了名牌大学，现在，他们当中有的在外发展得很成功，有的当上处级领导干部了，他们都很关心我，我感到很光荣。”谈到今年春节学生到家看望他的时候，韦代福格外高兴。
而学生家长们无一不对他称赞：“他对待学生就像是对自己的孩子一样，把孩子交给他，我们都放心。这么多年了，很多老师都调走了，只有他一个人坚持了下来。”
韦代福辅导学生。图片来源：广西文明办
韦代福在课上板书。图片来源：广西文明办
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”据古城小学的老师介绍，每年春节，都有韦代福的学生自发组织到家里看望他，有的还帮他联系看病治病的医院……浓浓的师生情谊温暖着韦代福的心田。韦代福患病的消息传开后，引起学校师生和社会各界的广泛关注，学校通过各种途径为他寻求资助，村民也你100元、我50元地为他捐助，他们尽力回报这位把爱洒在大石山区的老师。从南宁治病回来后，韦代福的学生、同事和村民，纷纷来看望他，给予精神、物质和经济上的大力支持，鼓励他早日战胜病魔。
“只要能和孩子在一起，我就开心了。人老了，能吃得了多少，吃饱穿暖就够了。”在教研室墙壁上，古城小学2015年春季学期暑假守校表里，韦代福的名字俨然赫立其中。“我至少要上课到60岁”，铿锵的话语仿佛萦绕梁上。
（本网根据稿件《韦代福入围“好人365”封面人物》和广西文明办提供素材整理。）
编辑点评
三尺讲台不算长，却是孩子们“千里之行，始于足下”的人生起点；一本教科书不算厚，却是孩子们汲取人生营养的沃土；一根教鞭不算重，却挑着“天下兴亡，匹夫有责”的重任；一支粉笔不算大，却为孩子们描绘着“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的广阔天空。36载磨砺，韦代福就像是一匹老马，虽没有驰骋千里，却一步步地到达了善良的峰顶；他也像一头老黄牛，勤勤恳恳不知疲倦，盯住地面一步步前行至无私的港湾；他更像一位负重的挑夫，挑着责任与希望，踏踏实实一步步引导农村孩子迈进学术的殿堂。
