纵横谈：教育的本质是快乐

　　11月27日《甘肃日报》刊登《让教育回归本真》的报道，从一侧面为我们回答了这一问题：庆阳市中小学积极推进素质教育，提倡经典阅读、实践教育和互助教学，并以学生为本，实行快乐教育、兴趣教育和体验式教育，让教育回归轻松、快乐、健康、向上的本质，大大提高了孩子们的学习效率和创造力。

　　没有兴趣的教育就没有快乐，没有快乐的教育就提不起兴趣。我们经常所说的“寓教于乐”，说的就是快乐教育。但这说起来容易，做起来似乎很难。现实往往是，孩子们平时接受的是“填鸭式”教育，课后有做不完的作业，周末各种补习班、提高班占去了阅读时间。孩子们起早贪黑，围着分数打转转。这种每天“欠着瞌睡、疲于应付”的应试教育，还有什么快乐可言呢？

　　教育改革只要认定正确的道路，就要不怕远行，不怕缓慢。各地教育部门应借鉴庆阳市的做法，充分发挥基层教职员工的首创精神，以素质教育为核心，大胆探索，勇于创新，推动基础教育科学、规范、合理发展，让祖国的下一代更阳光、更健康、更快乐，更富有团队协作精神和创造力，真正成长为国家的栋梁之才。

(来源:甘肃日报)