容县：教育集团化管理成效凸显

　　本报容县讯 如何让城乡学生均衡享受优质的教育教学资源，发挥教育资源和资金的最大化使用效益，大幅提升教育教学质量？容县的做法是：推行教育集团化管理，在全县分区域组建10个教育集团，即1个高中教育集团、6个初中教育集团和3个小学教育集团，把初中从原来高初中都招生的高（完）中剥离出去，变成各自独立的高中、初中，实现初中、高中各自优化组合。10月16日，自治区有关部门向全区总结推广该县的先进经验。

　　过去，容县普通高中教育由于摊子铺得过大，规模小，优质的教育教学资源集中在县城一两所高中，无法发挥教育资源和办学资金的最大化使用效益。2012年6月，该县组建以容县高中为龙头，杨梅中学、容县中学为成员的高中教育集团。为确保3所高中齐头并进，该县注意科学调配师资力量，将全县高中的骨干教师合理调配到3所高中。容县高中的骨干教师经常到杨梅中学和容县中学开展学科传帮带工作，杨梅中学和容县中学也经常组织教师到容县高中相关科室跟班学习。通过深化高中新课程改革，建立健全区域和学校推进课堂教学改革的管理制度和运行机制，积极在育人方式、模块教学、资源配置、课程开发等方面结合实际开创特色和亮点，推动普通高中办学水平的整体提高。同时，加大资金投入，改善办学条件。2013年1月，杨梅中学顺利通过了自治区教育厅的评估验收，成为容县第二所区（省）级示范性高中，也是目前广西惟一一所设在乡镇的自治区级示范性高中。容县中学则在学科文化成绩整体提高的基础上，加强体育、音乐、艺术、书法、诗词等特色项目建设。2012年5月和今年2月，该校分别通过创建自治区级特色普通高中和自治区级示范性高中的立项。

　　今年高考，该县上一本线698人，同比增长46.1%，一本增幅率在全区各县（市、区）排名第一；上第二批以上本科2319人，同比增长32.6%，在玉林市名列第一名；容县高中潘柏羽、覃德清同学分别考上清华大学和北京大学，打破该县15年来无人考上清华大学的历史。（秦崇广 何小龙）

(来源:广西日报)