2014年06月20日05:21 来源:重庆日报

佘宗平在办公室。 记者 文晶 摄
6月18日,记者到南开中学采访优秀教师佘宗平。找人问路,一学生说:“哦,你找‘佘妈妈’,他在楼上办公室。”
佘宗平,一位男老师,为何被学生称为“妈妈”。他们之间又有怎样的故事?
用吃馒头比喻化学原理
“佘老师很和蔼,没架子。”南开中学高一(20)班学生王非凡说,对佘宗平,喊“妈妈”感觉更亲切。
今年51岁的佘宗平,化学老师,执教已有32年。
佘宗平讲课很幽默。最近,在高一(20)班的一堂化学课上,当同学们不理解分步加入和一次性加入二氧化氮是否一样时,佘宗平就举例:一个人先吃一个馒头后再买一个吃,和他一次买两个馒头吃一样吗?“把高大上的化学原理,瞬间变成生活化的笑话,太有意思了。”王非凡说。
在同学们眼里,佘宗平还很潮。50多岁的人了,微信、人人网、QQ群全在用,说话也跟同学们有共同语言。“还记得文章事件之后的第二天,‘佘妈妈’上课就说‘学习要且行且珍惜’,大家印象特别深。”王非凡说。
对此,佘宗平也有自己的一番体会。“眼下,孩子们接触的信息多、快、杂,比较而言,我们老师反而处于相对封闭的环境中。为了更好地了解孩子们所想,我们也应当走进他们的圈子,向他们学习。”
扮演“妈妈”角色的男老师
课堂上是好老师,课余时间是好朋友,在生活中,佘宗平扮演的是“妈妈”的角色。
有学生养成习惯,考试时要把钟表放在课桌上。为将就学生,每次考试,佘宗平都会把家里的手表和闹钟带来,因为有学生经常向他借手表。高温期间,同学们躲进学校图书馆看书,佘宗平担心大家中暑,自己掏钱给学生买防暑降温药。
佘宗平把每一名学生的事情都放在心间。几年前,学生罗一帆的妈妈出差,她自己一个人在家,佘宗平怕她睡过头,每天早上准时给她打一个电话催她起床,“妈妈出差那段时间,‘佘妈妈’成了我的闹钟。”罗一帆回忆。
班上一名梁平县农村来的贫困生,第一学期冬天,床上只铺了一张床单,人冷得发抖。佘宗平发现后,立即给这位学生买来一床棉被。
“孩子们读书辛苦,我能帮一点是一点。”佘宗平说。
分数其次 学会做人最重要
佘宗平一直很坚持自己的教育理念——教书育人。在他看来,并不仅仅是教学生怎么把成绩搞好,更重要的是引导学生如何做人。
佘宗平在担任高2004级8班班主任时,班上一个同学学习成绩不太好、班级排名落后,家长十分着急。但该学生性格开朗、思维活跃、兴趣广泛、组织才能和管理能力都很强。
佘宗平因势利导,支持他竞选团干部锻炼能力、鼓励他全面发展。后来,这名学生虽然没考上重点大学,却在创业道路上走得很顺——大二时创办了翻糖艺术蛋糕连锁企业,目前已经在全国30个一线城市开设了门店。
在佘宗平的电脑里,还存放着这位学生发过来的艺术蛋糕照片。佘宗平翻看这些照片时,自豪之情溢于言表。“我希望,我的学生不论成绩好坏,走进社会,都能做出贡献。
(来源:重庆日报)

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