和学花，用画透视幼儿心灵

　　“你看，这幅画画的是一个家庭的组成情况。”日前，记者来到丽江市家庭教育服务中心，中心的创办人和学花正在指导孩子们画画。这位纳西族妇女指着一幅画告诉记者，这是一个8岁的小女孩的作品，在画里，她把全家9口人画成9只小鸡，每只小鸡都有自己独立的活动空间，用的是铅笔素描，可以从画中看出女孩的家庭成员沟通不多。画没有色彩说明她家不太和睦、温馨，她对生活的热情受到压抑。

　　接着和学花又拿出另外一幅画给记者看。这是刚才说到的女孩3个月后的作品，这幅画的色彩特别鲜艳，这位小朋友用了9种颜色，分别代表家里的9个成员，这说明家庭成员之间相处很融洽，融为一体。在画中，爸爸变成一棵枝繁叶茂的大树，为全家人遮风挡雨；妈妈是一条清澈的溪流，很耐心地关爱着她；叔叔是太阳，总是无私地照耀着她。和学花说，这表现了孩子的家庭现在很温馨、和谐，充满阳光。

　　和学花就有着这样的“本领”——透过一幅幅画，看到小朋友幼小的心灵世界和隐藏在心灵深处的家庭背景和家庭教育对他们的影响。

　　今年46岁、左脚带有残疾的和学花当了28年的老师，她一直钟爱家庭教育，经常到玉龙纳西族自治县的鸣音、宝山、奉科、大具等边远乡村举办家庭教育培训班，免费培训学生家长。她还攻读了“教育心理与教育管理”硕士研究生，拿到了国家二级心理咨询证书。

　　2012年3月，和学花告别讲台创办了丽江市家庭教育服务中心。刚开始，这个中心其实只是一个“工作坊”，中心是和学花把自己的住房租了出去后用房租收入租下的，此后，他们一家3口人就吃住在“工作坊”里，晚上打地铺睡觉，白天把行李收起来，腾出地方作为工作场地。家庭教育服务中心成立以来，和学花充分发挥在心理咨询和引导方面的专业特长，免费开展了80多期未成年人咨询服务，举办了48期公益性家庭教育讲座，接受教育服务的人员达上千人次。和学花做家庭教育没有收一分钱，到现在，她用在家庭教育服务中心上的资金投入已超过10万元。

　　画中透视幼儿心灵，是和学花常用的教学方式之一，她常常叫幼儿以“我那温馨的家”为题作画，然后通过小朋友的画来了解他们的家庭情况，并进行有针对性的辅导和教育。

　　“从上面的两幅画中，可以看出这位8岁小女孩家庭和她自身的变化。”和学花说，因为母亲不幸患病，刚开始那位小女孩很沮丧，经常逃课，经过家庭教育中心辅导后，她的家庭恢复了往日的温馨，小女孩的成绩也上升到班级前5名。

　　和学花深深地感到未成年人快乐健康成长的重要性。她说:“尽管工作困难重重，但我从来都没有后悔过自己的选择。”她告诉记者，她喜欢孩子，看到孩子们健康快乐成长是她最大的幸福。

　　本报记者 李秀春 余国鹏 文/图

(来源:云南日报)