创办12个学生社团帮助孩子寻找梦想

　　●南方日报记者 赵琦玉

　　实习生 唐婕 通讯员 蔡立

　　初识团十七大代表、汕头市文光镇六小的副校长陈溪亮时，他给人的印象是寡言、质朴、严肃，但一说起他的6000名学生和品德教育作品，“孩子王”的真面目表露无遗。

　　放下教科书、放下试卷题，陈溪亮在过去9年的执教日子里，努力为孩子们还原小学生的快乐底色。广播站、规范汉字小社团，绘画、歌咏、乒乓球比赛……每年，文光镇六小都要迎来10多个活动，像过节一样热闹。

　　“我是与应试教育唱‘反调’的。我希望让学生们在学习压力这么大的情况下，能够参与一些令自己轻松、愉快的活动。”陈溪亮说，推行德育让孩子们拥有更大空间去追寻梦想，也让自己随孩子们逐梦过程中收获纯真和幸福。

　　每年10多场活动像过节一样热闹

　　2004年，大学毕业的陈溪亮在汕头市文光镇六小教英语。

　　第二年，他有了新身份——少先队总辅导员。面对全校87名辅导员和6013名少先队员，他要解决的第一个问题是：怎么带好这支大队伍。

　　先搭框架，再填肉。在创建了少先队大队之后，陈溪亮像搭积木一般，搭起了一副“德育副校长—总辅导员及委员会—大队辅导员及委员会—中队辅导员及委员会—小队长及少先队员”的框架。

　　框架搭稳了，社团和活动找到了蓬勃生长的土壤。

　　12个学生社团、11个年度活动，“孩子王”陈溪亮介绍起自己的得意之作——雏鹰广播站。

　　开办了8个广播栏目的雏鹰广播站现在有小学生播音员20多名，播报内容从校内外新闻到科普知识，不一而足。广播站还特别开设了栏目“队员的声音”，少先队员可以畅谈对班级活动的感受，也可以“匿名”提建议。

　　活动更是排满了六小一年的时间表：一二年级现场绘画比赛，三年级歌咏、跳绳比赛，四年级歌舞、手工制作比赛，三至五年级乒乓球比赛，一二年级铅笔字比赛，三四年级钢笔字比赛，五六年级毛笔字比赛……

　　常有人问他，学校的活动是不是太多、作业是不是太少。

　　“我跟他们说，这些社团、活动，其实就是学生的第二课堂。我希望让我的学生们在学习压力这么大的情况下，能够参与一些令自己轻松、愉快的活动。”陈溪亮自嘲，自己“就是与应试教育唱‘反调’”。

　　重塑校园德育风貌

　　跟着学生找到幸福

　　除了推行德育试验，陈溪亮还像个“事儿妈”，学生的学习、生活他都操心。

　　仅有一栋教学楼的六小现有6000余名学生、200多名老师。放学时，学生们潮涌而出，楼道上拥挤不堪。

　　陈溪亮于是着手规范学生放学秩序——各中队（班）排路队，每班排成两路，按设计好的路线有序走出教学楼。为配合这项措施，学校特意安排一二年级学生提前10分钟下课，与高年级学生下课时间交错。

　　效果意外体现在一个老师的采风照片上。“学校放学的照片很漂亮，学生队伍很整齐，安全隐患也解除了。”陈溪亮说。

　　从乡镇小学的英语教师、少先队总辅导员、政教主任到副校长，陈溪亮在过去9年里塑造了学校的德育风貌。其中1名学生评上了“广东省少先队阳光少年”、5名学生获得“广东省优秀少先队员”荣誉……每个学生的名字他都能脱口而出。

　　“我的生活中充满的是孩子的欢声笑语，而非城市的灯红酒绿。”陈溪亮笑说，他很受其他团代表畅谈“中国梦”时的激情感染。“我希望可以跟着我的学生们，一起寻找梦想，一起找到幸福。”

(来源:南方日报)